Parametry
- 152 strony
- 6 godzin czytania
Więcej o książce
Učebnicový soubor Domino - Český jazyk pro malé cizince 1 je určen pro výuku jinojazyčných žáků prvního stupně základní školy, zejména pro 1. ročník. Vychází z Evropského portfolia jazyků a nabízí hravou cestu k osvojování českého jazyka. Tento materiál je vhodný pro individuální i skupinové vyučování a zohledňuje specifika žáků na prahu gramotnosti, kteří mohou mít omezenou nebo žádnou znalost čtení a psaní. Metodická příručka usnadňuje výuku i učitelům, kteří nejsou aprobováni v češtině jako cizím jazyce, a podrobně popisuje využití učebnice a pracovního sešitu, gramatické jevy a jejich výuku, a navrhuje propojení aktivit. Příručka upozorňuje na problematické oblasti gramatiky, lexiky, komunikace a fonetiky a nabízí hravé aktivity spojené s tématy, které nevyžadují tištěný materiál. Všechny aktivity a postupy jsou popsány tak, aby byly prezentovatelné bez zprostředkujícího jazyka.
Zakup książki
Domino – Český jazyk pro malé cizince 1. Metodika, Svatava Boyon Škodová
- Język
- Rok wydania
- 2012
- Oprawa
- (miękka)
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Domino – Český jazyk pro malé cizince 1. Metodika
- Język
- czeski
- Autorzy
- Svatava Boyon Škodová
- Wydawca
- Wolters Kluwer (ČR)
- Rok wydania
- 2012
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 152
- ISBN10
- 8073575841
- ISBN13
- 9788073575847
- Seria
- Tagi
- Podręczniki, Podręczniki językowe & Słowniki, Edukacja & Szkolnictwo, Podręczniki językowe, Szkoła podstawowa, Czeski jako język obcy
- Opis
- Učebnicový soubor Domino - Český jazyk pro malé cizince 1 je určen pro výuku jinojazyčných žáků prvního stupně základní školy, zejména pro 1. ročník. Vychází z Evropského portfolia jazyků a nabízí hravou cestu k osvojování českého jazyka. Tento materiál je vhodný pro individuální i skupinové vyučování a zohledňuje specifika žáků na prahu gramotnosti, kteří mohou mít omezenou nebo žádnou znalost čtení a psaní. Metodická příručka usnadňuje výuku i učitelům, kteří nejsou aprobováni v češtině jako cizím jazyce, a podrobně popisuje využití učebnice a pracovního sešitu, gramatické jevy a jejich výuku, a navrhuje propojení aktivit. Příručka upozorňuje na problematické oblasti gramatiky, lexiky, komunikace a fonetiky a nabízí hravé aktivity spojené s tématy, které nevyžadují tištěný materiál. Všechny aktivity a postupy jsou popsány tak, aby byly prezentovatelné bez zprostředkujícího jazyka.