Więcej o książce
Mit Schaffung der neuen .NET-Plattform hat Microsoft auch seine bisherigen Sprachen weiterentwickeln müssen. Der Autor ist bekannt durch mehrere Bücher über C++ (zuletzt ID 12/97 - Borland C++ 5). Hier spricht er Leser mit C++-Prgrammierkenntnissen an und zeigt, wie mit diesen Kenntnissen auch vor dem Hintergrund des .NET-Frameworks programmiert werden kann. Das Hilfsmittel heißt 'managed extension' von C++. Schwerpunkte der Darstellung liegen bei der grafischen Benutzeroberfläche Visual Studio .NET und den neuen .NET-Klassenbibliotheken, wichtig für alle .NET-Sprachen. Gut berücksichtigt werden die klassischen Programmiertools wie DLLs, COM und Multithreading ebenso wie die bisherigen MFC (Microsoft Foundation Classes); jedoch wird sehr deutlich, dass die neuen .NET-Klassen wesentlich leistungsstärker sind. Zusammenfassungen; Fragen; Aufgaben mit Lösungen. Nach J. Templeman (BA 8/02).
Zakup książki
Jetzt lerne ich Visual C++, Dirk Louis
- Język
- Rok wydania
- 2002
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Jetzt lerne ich Visual C++
- Język
- niemiecki
- Autorzy
- Dirk Louis
- Wydawca
- Markt-und-Technik-Verl.
- Rok wydania
- 2002
- Liczba stron
- 496
- ISBN10
- 3827262003
- ISBN13
- 9783827262004
- Seria
- Tagi
- Opis
- Mit Schaffung der neuen .NET-Plattform hat Microsoft auch seine bisherigen Sprachen weiterentwickeln müssen. Der Autor ist bekannt durch mehrere Bücher über C++ (zuletzt ID 12/97 - Borland C++ 5). Hier spricht er Leser mit C++-Prgrammierkenntnissen an und zeigt, wie mit diesen Kenntnissen auch vor dem Hintergrund des .NET-Frameworks programmiert werden kann. Das Hilfsmittel heißt 'managed extension' von C++. Schwerpunkte der Darstellung liegen bei der grafischen Benutzeroberfläche Visual Studio .NET und den neuen .NET-Klassenbibliotheken, wichtig für alle .NET-Sprachen. Gut berücksichtigt werden die klassischen Programmiertools wie DLLs, COM und Multithreading ebenso wie die bisherigen MFC (Microsoft Foundation Classes); jedoch wird sehr deutlich, dass die neuen .NET-Klassen wesentlich leistungsstärker sind. Zusammenfassungen; Fragen; Aufgaben mit Lösungen. Nach J. Templeman (BA 8/02).