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200 Jahre Bündner Kantonsschule

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    • 312 stron
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    Im Jahre 2004 blickt die Bündner Kantonsschule auf ihr 200 jähriges Bestehen zurück. Ein Jubiläum, das als Meilenstein in der Schulgeschichte betrachtet werden darf. Die Entwicklung dieser kantonalen Schule der Sekundarstufe II wird bis heute von zwei Werken beschrieben ("Festschrift zur 100 Jahresfeier der Bündnerischen Kantonsschule 1804 - 1904", verfasst von Johannes Bazzigher und "150 Jahre Bündner Kantonsschule", verfasst von Janett Michel 1954). Die schweizerische Bildungspolitik und darin insbesondere die Gymnasien und die Handelsschulen haben seit 1950 in bisher nicht gekannter Intensität Reformprozesse durchlaufen. Diese Reformen haben die Bündner Kantonsschule geprägt und ihr eine wichtige Stellung im bündnerischen Bildungswesen zugewiesen. Ein drittes Werk mit dem Titel "200 Jahre Bündner Kantonsschule 1804 - 2004" soll diese gesellschaftlichen Veränderungen der vergangenen fünfzig Jahren aus geschichtlicher und bildungspolitischer Sicht festhalten.

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    200 Jahre Bündner Kantonsschule,

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    2004
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    Tytuł
    200 Jahre Bündner Kantonsschule
    Język
    niemiecki
    Autorzy
    Rok wydania
    2004
    Liczba stron
    312
    ISBN10
    3905342197
    ISBN13
    9783905342192
    Seria
    Tagi
    Opis
    Im Jahre 2004 blickt die Bündner Kantonsschule auf ihr 200 jähriges Bestehen zurück. Ein Jubiläum, das als Meilenstein in der Schulgeschichte betrachtet werden darf. Die Entwicklung dieser kantonalen Schule der Sekundarstufe II wird bis heute von zwei Werken beschrieben ("Festschrift zur 100 Jahresfeier der Bündnerischen Kantonsschule 1804 - 1904", verfasst von Johannes Bazzigher und "150 Jahre Bündner Kantonsschule", verfasst von Janett Michel 1954). Die schweizerische Bildungspolitik und darin insbesondere die Gymnasien und die Handelsschulen haben seit 1950 in bisher nicht gekannter Intensität Reformprozesse durchlaufen. Diese Reformen haben die Bündner Kantonsschule geprägt und ihr eine wichtige Stellung im bündnerischen Bildungswesen zugewiesen. Ein drittes Werk mit dem Titel "200 Jahre Bündner Kantonsschule 1804 - 2004" soll diese gesellschaftlichen Veränderungen der vergangenen fünfzig Jahren aus geschichtlicher und bildungspolitischer Sicht festhalten.