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Erziehen lernen!

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Negatives Sozialverhalten von Kindern und Jugendlichen hat sich zu einem Massenphänomen entwickelt, was einen gesellschaftlichen Erziehungsnotstand zur Folge hat, der die Bildung massiv beeinträchtigt. Schüler sind oft nicht mehr in der Lage, komplexe Sätze zu bilden, und verbale Entgleisungen sind für sie normal. Emotionale Verarmung führt dazu, dass sie auch vor körperlicher Gewalt nicht zurückschrecken. Eltern sind häufig entweder nicht bereit oder nicht in der Lage, das Verhalten ihrer Kinder zu sanktionieren, oft weil sie selbst unsoziales Verhalten vorleben. Die Politik und die Öffentlichkeit ignorieren die Probleme und schieben die Verantwortung den Lehrern zu. Horst Hensel beschreibt schonungslos die deutsche Schullandschaft: das unsoziale Verhalten von Schülern, das Versagen der Eltern und die Nöte der Lehrer. Sein Werk ist ein Plädoyer für Erziehung, das vor allem Eltern anspricht, die sich ihrer Verantwortung nicht entziehen dürfen. Auch Lehrer müssen lernen, zu erziehen, um Unterricht und Bildung aufrechtzuerhalten. Mit über 30 Jahren Erfahrung als Schulpraktiker verleiht Hensel seiner Analyse Substanz und bietet Handlungskonzepte sowie Lösungsansätze für die tägliche Arbeit seiner Kollegen, die oft keine Stimme in der Öffentlichkeit haben.

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Erziehen lernen!, Horst Hensel

Język
Rok wydania
2005
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Tytuł
Erziehen lernen!
Język
niemiecki
Wydawca
Kallmeyer
Rok wydania
2005
Liczba stron
184
ISBN10
3780049406
ISBN13
9783780049407
Seria
Tagi
Opis
Negatives Sozialverhalten von Kindern und Jugendlichen hat sich zu einem Massenphänomen entwickelt, was einen gesellschaftlichen Erziehungsnotstand zur Folge hat, der die Bildung massiv beeinträchtigt. Schüler sind oft nicht mehr in der Lage, komplexe Sätze zu bilden, und verbale Entgleisungen sind für sie normal. Emotionale Verarmung führt dazu, dass sie auch vor körperlicher Gewalt nicht zurückschrecken. Eltern sind häufig entweder nicht bereit oder nicht in der Lage, das Verhalten ihrer Kinder zu sanktionieren, oft weil sie selbst unsoziales Verhalten vorleben. Die Politik und die Öffentlichkeit ignorieren die Probleme und schieben die Verantwortung den Lehrern zu. Horst Hensel beschreibt schonungslos die deutsche Schullandschaft: das unsoziale Verhalten von Schülern, das Versagen der Eltern und die Nöte der Lehrer. Sein Werk ist ein Plädoyer für Erziehung, das vor allem Eltern anspricht, die sich ihrer Verantwortung nicht entziehen dürfen. Auch Lehrer müssen lernen, zu erziehen, um Unterricht und Bildung aufrechtzuerhalten. Mit über 30 Jahren Erfahrung als Schulpraktiker verleiht Hensel seiner Analyse Substanz und bietet Handlungskonzepte sowie Lösungsansätze für die tägliche Arbeit seiner Kollegen, die oft keine Stimme in der Öffentlichkeit haben.