Bookbot

Historie školních budov - od tereziánských reforem po současnost

Autorzy

Ocena książki

Parametry

  • 266 stron
  • 10 godzin czytania

Więcej o książce

Publikace zpracovává historii budov základních škol v českých zemích od konce 18. století po současnost. Dosud souhrnně nezpracované téma školních budov je v publikaci uchopeno z hlediska dějin školství, nikoliv kunsthistorického či architektonického. Za mezníky každé z pěti částí jsou proto zvoleny roky významných organizačních změn ve školství, které se jen částečně kryjí se změnami politickými. Všechny části jsou uvedeny kapitolou o organizaci školství v té které době, následuje podrobný rozbor předpisů stanovujících pedagogické a hygienické požadavky na školní budovy. Předpisy jsou následně konfrontovány s realitou, v níž se školní vyučování odehrávalo, a to na příkladech několika vybraných lokalit. Každá část rovněž obsahuje statistickou část, která poskytuje představu o počtu školních budov v daném období. Součástí publikace je bohatý obrazový doprovod sestávající z historických i současných fotografií, pohlednic, kreseb a půdorysných plánů. Většina obrázků pochází ze sbírky fotografií Národního pedagogického muzea, řada dalších byla získána ze státních archivů i soukromých sbírek.

Zakup książki

Historie školních budov - od tereziánských reforem po současnost, Jan Šimek

Język
Rok wydania
2017
Oprawa
(twarda)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.

Metody płatności

4,0
Bardzo dobra
1 Ocena

Brakuje nam tutaj Twojej recenzji.

Tytuł
Historie školních budov - od tereziánských reforem po současnost
Język
czeski
Autorzy
Jan Šimek
Oprawa
twarda
Liczba stron
266
ISBN10
8086935353
ISBN13
9788086935355
Seria
Ocena
4 z 5
Opis
Publikace zpracovává historii budov základních škol v českých zemích od konce 18. století po současnost. Dosud souhrnně nezpracované téma školních budov je v publikaci uchopeno z hlediska dějin školství, nikoliv kunsthistorického či architektonického. Za mezníky každé z pěti částí jsou proto zvoleny roky významných organizačních změn ve školství, které se jen částečně kryjí se změnami politickými. Všechny části jsou uvedeny kapitolou o organizaci školství v té které době, následuje podrobný rozbor předpisů stanovujících pedagogické a hygienické požadavky na školní budovy. Předpisy jsou následně konfrontovány s realitou, v níž se školní vyučování odehrávalo, a to na příkladech několika vybraných lokalit. Každá část rovněž obsahuje statistickou část, která poskytuje představu o počtu školních budov v daném období. Součástí publikace je bohatý obrazový doprovod sestávající z historických i současných fotografií, pohlednic, kreseb a půdorysných plánů. Většina obrázků pochází ze sbírky fotografií Národního pedagogického muzea, řada dalších byla získána ze státních archivů i soukromých sbírek.