Fordern und fördern

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Wettbewerbe beflügeln das Lernen und bieten Schülern wertvolle Chancen, ihre Talente zu entdecken. Lehrer erhalten Impulse für innovativen Unterricht, während Schulen die Möglichkeit haben, ein eigenes Profil zu entwickeln und die Anerkennungskultur zu stärken. Das Angebot an Schülerwettbewerben ist vielfältig, von einfachen Rätselfragen bis hin zu anspruchsvollen Forschungsprogrammen. 'Fordern und Fördern' bietet Orientierung für Schulleiter, Lehrer, Wettbewerbsorganisatoren, Erziehungswissenschaftler und Bildungspolitiker. Der Band zeigt, wie Wettbewerbe zur Werteerziehung, handlungsorientiertem Arbeiten, ästhetischer Bildung und Persönlichkeitsentwicklung beitragen können. Zudem werden Qualitätsmerkmale guter Schülerwettbewerbe erläutert. Praktische Beispiele, motivierende Erfahrungsberichte und ein umfangreicher Serviceteil runden das Werk ab. Vorgestellt werden unter anderem Wettbewerbe wie Europa in der Schule, die Bundesweite Russisch-Olympiade, der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten, der Bundeswettbewerb Fremdsprachen, Jugend debattiert und viele mehr. Diese Vielfalt an Wettbewerben bietet Schülern und Lehrern zahlreiche Möglichkeiten zur Förderung und Entfaltung von Fähigkeiten und Interessen.