Grundschulpädagogik in Modulen

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Dieses Lehrbuch für Grundschulpädagogik orientiert sich an den neuen gestuften Studienstrukturen und legt den Fokus auf den Aufbau grundlegender Kompetenzen. Es ist praxisnah und einfach geschrieben, sodass Studierende das erforderliche Wissen kompakt erarbeiten können. Zahlreiche Anschauungsmaterialien wie Fotos und Tabellen fördern ein verständliches und ansprechendes Lesen. Kurze Übersichten und Zusammenfassungen ermöglichen den Einsatz des Buches in verschiedenen BA-Studiengängen der Grundschulpädagogik und bieten eine solide Grundlage für die Leistungsbewertung am Ende jedes Moduls. Es behandelt umfassend die Geschichte der Grundschule, ihre Aufgaben sowie Aspekte von Bildung und Erziehung. Einblicke in mathematische, sprachliche, sportliche, ethische und musisch-ästhetische Bildung sowie in die Allgemeinbildung im Sachunterricht werden gegeben. Die Entwicklung von Kindern und die Bedeutung von Heterogenität in der Grundschulpädagogik werden ausführlich behandelt. Praktische Fragen zur räumlichen Organisation und rechtlichen Grundlagen sind ebenfalls enthalten. Zudem wird die Kompetenzorientierung durch verschiedene Lernwege und Methoden unterstützt. Hinweise zur Unterrichtsplanung und zur Zukunft der Grundschule runden das Buch ab. Die Autorinnen bringen langjährige Erfahrung in gestuften Studiengängen mit und wissen, was Studierende benötigen.