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Handbuch Qualität in der Weiterbildung

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Bildungseinrichtungen müssen zunehmend ihre Qualität unter Beweis stellen. Dieses Handbuch ist für die praktischen Anwender konzipiert. Qualitätsentwickler in Weiterbildungseinrichtungen erhalten einen kompletten Leitfaden, wie sie ihre Organisation verbessern können. Die Teilnehmenden und ihre konkreten Lernprozesse stehen im Mittelpunkt. Auf sie wird jede Verbesserung in der Organisation ausgerichtet, und zwar in den Qualitätsbereichen: Leitbild, Bedarfserschließung, Schlüsselprozesse, Lehr-Lern-Prozess, Evaluation, Infrastruktur, Führung, Personal, Controlling, Kundenkommunikation sowie strategische Entwicklung. Diese lernerorientierte Qualitätsentwicklung bringt auch Vorteile für die Organisationen selbst und ihre Beschäftigten: * Der Lehr-Lern-Prozess wird optimiert. * Die Arbeitsabläufe und Prozesse werden systematisiert und gestrafft. * Die Beteiligung und die Motivation der Mitarbeiter werden gesteigert. * Führungs- und Entscheidungsstrukturen werden eindeutig. * Die Entwicklungspotenziale der Organisation werden ausgeschöpft, Innovationen angeregt. Die praktischen Methoden und Verfahren werden durch viele Beispiele und konkrete Anwendungs-Checklisten ergänzt.

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Handbuch Qualität in der Weiterbildung, Rainer Zech

Język
Rok wydania
2008
Oprawa
(twarda),
Stan książki
Bardzo dobry
Cena
5,92 zł

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Tytuł
Handbuch Qualität in der Weiterbildung
Język
niemiecki
Wydawca
Beltz
Rok wydania
2008
Oprawa
twarda
Liczba stron
237
ISBN10
3407364423
ISBN13
9783407364425
Seria
Tagi
Opis
Bildungseinrichtungen müssen zunehmend ihre Qualität unter Beweis stellen. Dieses Handbuch ist für die praktischen Anwender konzipiert. Qualitätsentwickler in Weiterbildungseinrichtungen erhalten einen kompletten Leitfaden, wie sie ihre Organisation verbessern können. Die Teilnehmenden und ihre konkreten Lernprozesse stehen im Mittelpunkt. Auf sie wird jede Verbesserung in der Organisation ausgerichtet, und zwar in den Qualitätsbereichen: Leitbild, Bedarfserschließung, Schlüsselprozesse, Lehr-Lern-Prozess, Evaluation, Infrastruktur, Führung, Personal, Controlling, Kundenkommunikation sowie strategische Entwicklung. Diese lernerorientierte Qualitätsentwicklung bringt auch Vorteile für die Organisationen selbst und ihre Beschäftigten: * Der Lehr-Lern-Prozess wird optimiert. * Die Arbeitsabläufe und Prozesse werden systematisiert und gestrafft. * Die Beteiligung und die Motivation der Mitarbeiter werden gesteigert. * Führungs- und Entscheidungsstrukturen werden eindeutig. * Die Entwicklungspotenziale der Organisation werden ausgeschöpft, Innovationen angeregt. Die praktischen Methoden und Verfahren werden durch viele Beispiele und konkrete Anwendungs-Checklisten ergänzt.