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Zwischen 1965 und 1998 waren an der Odenwaldschule über 100 junge Menschen sexualisierter Gewalt ausgesetzt. Der Tagungsband beschäftigte sich mit den Fragen: Gibt es pädagogische Denkfiguren, die diese Übergriffe legitimieren? Darf man diese und die Erziehungswirklichkeit getrennt voneinander betrachten? Wie können pädagogische Reformen konzipiert werden, ohne die Klassiker als alleinige Gewährsleute anzurufen? Das Buch unterbreitet verschiedene Perspektiven.
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Reformpädagogik nach der Odenwaldschule - wie weiter?, Damian Miller
- Język
- Rok wydania
- 2014
- Oprawa
- (miękka)
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- Tytuł
- Reformpädagogik nach der Odenwaldschule - wie weiter?
- Język
- niemiecki
- Autorzy
- Damian Miller
- Wydawca
- Beltz Juventa
- Rok wydania
- 2014
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 358
- ISBN10
- 3779929295
- ISBN13
- 9783779929291
- Seria
- Tagi
- Opis
- Zwischen 1965 und 1998 waren an der Odenwaldschule über 100 junge Menschen sexualisierter Gewalt ausgesetzt. Der Tagungsband beschäftigte sich mit den Fragen: Gibt es pädagogische Denkfiguren, die diese Übergriffe legitimieren? Darf man diese und die Erziehungswirklichkeit getrennt voneinander betrachten? Wie können pädagogische Reformen konzipiert werden, ohne die Klassiker als alleinige Gewährsleute anzurufen? Das Buch unterbreitet verschiedene Perspektiven.