Herausforderndes Verhalten in Kita und Grundschule
Erkennen, Verstehen, Begegnen
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Fachkräfte in Kita und Schule werden immer häufiger mit herausforderndem Verhalten von Kindern konfrontiert, die z. B. durch ihre Lautstärke und ihren Bewegungsdrang viel Raum einnehmen oder die sich sehr zurückziehen. Das Buch bietet Fachkräften, Auszubildenden und Studierenden praxisnahes Wissen zur Gestaltung eines fruchtbaren Umgangs mit diesen Kindern. Im Mittelpunkt steht dabei das Verstehen der Kinder als pädagogische Kernkompetenz. Dafür werden theoretische Grundlagen an konkreten Handlungsbeispielen für unterschiedliche Altersstufen veranschaulicht und der Handlungsprozess in Kita und Grundschule nachvollzogen. Jetzt reinlesen: Inhaltsverzeichnis(pdf)
Zakup książki
Herausforderndes Verhalten in Kita und Grundschule, Maike Rönnau-Böse, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Claudia Tinius
- Język
- Rok wydania
- 2020
- Oprawa
- (miękka)
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- Tytuł
- Herausforderndes Verhalten in Kita und Grundschule
- Podtytuł
- Erkennen, Verstehen, Begegnen
- Język
- niemiecki
- Wydawca
- Kohlhammer
- Rok wydania
- 2020
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 200
- ISBN13
- 9783170389786
- Seria
- Tagi
- Opis
- Fachkräfte in Kita und Schule werden immer häufiger mit herausforderndem Verhalten von Kindern konfrontiert, die z. B. durch ihre Lautstärke und ihren Bewegungsdrang viel Raum einnehmen oder die sich sehr zurückziehen. Das Buch bietet Fachkräften, Auszubildenden und Studierenden praxisnahes Wissen zur Gestaltung eines fruchtbaren Umgangs mit diesen Kindern. Im Mittelpunkt steht dabei das Verstehen der Kinder als pädagogische Kernkompetenz. Dafür werden theoretische Grundlagen an konkreten Handlungsbeispielen für unterschiedliche Altersstufen veranschaulicht und der Handlungsprozess in Kita und Grundschule nachvollzogen. Jetzt reinlesen: Inhaltsverzeichnis(pdf)