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Unterschätzte Prinzipien im Geschichtsunterricht: Personalisierung/Personifizierung und Alterität/Fremdverstehen

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Die Prinzipien Personalisierung und Personifizierung einerseits und Alteritat und Fremdverstehen andererseits haben anders als z. B. Multiperspektivitat leider keinen hohen Stellenwert im Geschichtsunterricht. Der Band diskutiert geschichtstheoretisch Chancen und Grenzen beider Prinzipien historischen Lernens und liefert zugleich Unterrichtsideen und konkrete Arbeitsblatter fur den Geschichtsunterricht.

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Unterschätzte Prinzipien im Geschichtsunterricht: Personalisierung/Personifizierung und Alterität/Fremdverstehen, Martin Buchsteiner

Język
Rok wydania
2017
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Unterschätzte Prinzipien im Geschichtsunterricht: Personalisierung/Personifizierung und Alterität/Fremdverstehen
Język
niemiecki
Rok wydania
2017
Oprawa
miękka
Liczba stron
134
ISBN10
3744893669
ISBN13
9783744893664
Seria
Ocena
4 z 5
Opis
Die Prinzipien Personalisierung und Personifizierung einerseits und Alteritat und Fremdverstehen andererseits haben anders als z. B. Multiperspektivitat leider keinen hohen Stellenwert im Geschichtsunterricht. Der Band diskutiert geschichtstheoretisch Chancen und Grenzen beider Prinzipien historischen Lernens und liefert zugleich Unterrichtsideen und konkrete Arbeitsblatter fur den Geschichtsunterricht.