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überarbeitete Neuauflage enthält eine Ergänzung zum Kapitel 12 „Prüfungssimulation zum Teil 1 der gestreckten Abschlussprüfung“ und getrennte Verweise auf die Fachbücher BüroWelt 1 und BüroWelt 2 mit Lernfeld- und Kapitelangabe entspricht dem Lehrplan für Kaufleute für Büromanagement deckt insbesondere die prüfungsrelevanten Themen für die 1. Abschlussprüfung ím Bereich Daten- und Textverarbeitung ab behandelt Excel 2010/2013, Textverarbeitung mit Word 2010/2013, Präsentation mit PowerPoint 2010/2013, Tastschreiben, DIN 5008, Geschäftsbriefe, Recherche in berufliche Handlungssituationen eingebundene Problemstellungen lassen die Lernenden selbstständig Lösungen erarbeiten und bieten eine Lernerfolgskontrolle enthält umfassende, vielfältige Übungen und ist damit auch zum selbstständigen schüleraktiven Lernen geeignet die Lernenden werden in die Rolle eines Auzubildenden des Modellunternehmens „Duisdorfer BüroKonzept GmbH“ versetzt um einen Bezug zur Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen herzustellen mit Online-Tastschreibprogramm TIPPIKA
Zakup książki
BüroTechnik Word/Excel/PowerPoint, Markus Peters, Stefan Lorscheid, Olaf Apel, Elvira Pürling
- Język
- Rok wydania
- 2014
- Oprawa
- (zeszytowa)
Metody płatności
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- Tytuł
- BüroTechnik Word/Excel/PowerPoint
- Język
- niemiecki
- Wydawca
- Bildungsverl. EINS
- Rok wydania
- 2014
- Oprawa
- zeszytowa
- Liczba stron
- 302
- ISBN10
- 3427943062
- ISBN13
- 9783427943068
- Seria
- Tagi
- Opis
- überarbeitete Neuauflage enthält eine Ergänzung zum Kapitel 12 „Prüfungssimulation zum Teil 1 der gestreckten Abschlussprüfung“ und getrennte Verweise auf die Fachbücher BüroWelt 1 und BüroWelt 2 mit Lernfeld- und Kapitelangabe entspricht dem Lehrplan für Kaufleute für Büromanagement deckt insbesondere die prüfungsrelevanten Themen für die 1. Abschlussprüfung ím Bereich Daten- und Textverarbeitung ab behandelt Excel 2010/2013, Textverarbeitung mit Word 2010/2013, Präsentation mit PowerPoint 2010/2013, Tastschreiben, DIN 5008, Geschäftsbriefe, Recherche in berufliche Handlungssituationen eingebundene Problemstellungen lassen die Lernenden selbstständig Lösungen erarbeiten und bieten eine Lernerfolgskontrolle enthält umfassende, vielfältige Übungen und ist damit auch zum selbstständigen schüleraktiven Lernen geeignet die Lernenden werden in die Rolle eines Auzubildenden des Modellunternehmens „Duisdorfer BüroKonzept GmbH“ versetzt um einen Bezug zur Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen herzustellen mit Online-Tastschreibprogramm TIPPIKA