An japanischen Hochschulen lehren

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Dieses Handbuch richtet sich an Fachleute in den deutschsprachigen Ländern, insbesondere an Lehrkräfte, die eine Ausreise nach Japan in Betracht ziehen oder bereits dort tätig sind. Es bietet Orientierung im fremden Arbeitsumfeld und der Kultur. Der Abschnitt zu Lektoraten behandelt Deutsch als Fremdsprache an japanischen Universitäten, die Rolle von Fachlehrern für deutsches Recht sowie die Herausforderungen, die Lektorinnen in der Musikwissenschaft und Historikern begegnen. Es wird das japanische Hochschulsystem als Arbeitsumfeld für Lektorate beleuchtet, einschließlich der Struktur akademischer Forschung und Lehre, der Perspektive auf deutschsprachige DaF-Lektorate und der studentischen Lernverhaltensweisen. Praktische Einblicke in die Lehrtätigkeit an japanischen Universitäten werden durch Fallbeispiele ergänzt, wie etwa einem Intensivkurs „Deutsch für Sozialwissenschaftler“ an der Keio-Universität. Der Abschnitt zur institutionellen Einbindung thematisiert rechtliche Aspekte der Lehrtätigkeit in Japan, die Integration ins Arbeitsumfeld und die Kooperation mit verschiedenen deutschen Institutionen und Botschaften. Zusätzlich wird auf die Verbindung von Deutschlektorat und Japanischlernen eingegangen, mit allgemeinen Informationen zur japanischen Sprache. Ein Serviceteil bietet Adressen, eine Auswahlbibliographie und Kurzbiographien der Beitragenden.