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So verstehen wir uns

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Mit der 3-Typen-Lehre familiäre Krisenherde entschärfen Wenn Eltern und Kinder immer wieder »Stress« miteinander haben, sind sie womöglich unterschiedliche Persönlichkeitstypen. Wenn ein Gefühlvoller (oder Beziehungstyp), ein Nachdenklicher (oder Sachtyp) und ein Aktiver (oder Handlungstyp) aufeinander treffen – und das in ein und derselben Familie –, begegnen sich tatsächlich Vertreter verschiedener Welten ... Die 3-Typen-Lehre vermag schlüssig zu erklären, warum etwa eine Beziehungstyp-Mutter und ein Sachtyp-Kind sich auf den immer gleichen »Kriegsschauplätzen« wiederfinden. Darüber hinaus verdeutlicht sie, welcher Typ welche Sprache spricht und wie die einzelnen Charaktere sich gegenseitig behindern, aber auch fördern können. Aber nicht nur als Erklärungsmodell, sondern auch als Arbeitsgrundlage ist die Typologie hervorragend geeignet, um entspannte Beziehungen und eine harmonische Familienatmosphäre zu gestalten. Mit einem Fragebogen zur Typbestimmung und vielen kleinen (Vorlese-)Geschichten für Kinder im Vor- und Grundschulalter, die ihnen die Inhalte des Buchs aufschließen.

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So verstehen wir uns, Fritz-Klaus Kochan

Język
Rok wydania
2003
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
So verstehen wir uns
Język
niemiecki
Rok wydania
2003
Oprawa
miękka
Liczba stron
239
ISBN10
3423340231
ISBN13
9783423340236
Seria
Tagi
Opis
Mit der 3-Typen-Lehre familiäre Krisenherde entschärfen Wenn Eltern und Kinder immer wieder »Stress« miteinander haben, sind sie womöglich unterschiedliche Persönlichkeitstypen. Wenn ein Gefühlvoller (oder Beziehungstyp), ein Nachdenklicher (oder Sachtyp) und ein Aktiver (oder Handlungstyp) aufeinander treffen – und das in ein und derselben Familie –, begegnen sich tatsächlich Vertreter verschiedener Welten ... Die 3-Typen-Lehre vermag schlüssig zu erklären, warum etwa eine Beziehungstyp-Mutter und ein Sachtyp-Kind sich auf den immer gleichen »Kriegsschauplätzen« wiederfinden. Darüber hinaus verdeutlicht sie, welcher Typ welche Sprache spricht und wie die einzelnen Charaktere sich gegenseitig behindern, aber auch fördern können. Aber nicht nur als Erklärungsmodell, sondern auch als Arbeitsgrundlage ist die Typologie hervorragend geeignet, um entspannte Beziehungen und eine harmonische Familienatmosphäre zu gestalten. Mit einem Fragebogen zur Typbestimmung und vielen kleinen (Vorlese-)Geschichten für Kinder im Vor- und Grundschulalter, die ihnen die Inhalte des Buchs aufschließen.