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Kindergedichte erleben und verstehen

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  • 112 stron
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Lehrerbücherei Grundschule - das neue Konzept: * LBG Kompakt : Fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu zeitgemäßen Themen in komprimierter Form. * LBG Ideenwerkstatt : Konkrete Tipps für besonders gelungene Unterrichtsstunden, mitreißende Vorschläge und Modelle, motivierende Aufgaben. Ohne großen Aufwand und mit wenig Material umsetzbar. * LBG Kopiervorlagen : Kreative Aufgaben mit ausführlichem didaktisch-methodischen Kommentar. Die Vorteile: Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung sparen, sich auf Prüfungen fundiert vorbereiten und den aktuellen Stand der didaktischen Diskussion mitbekommen. * LBG Basis : Mehr Umfang mit pädagogischem Hintergrundwissen zu grundlegenden Themen - auf dem neuesten Stand der Forschung und doch praxisnah. Das Wissen gibt Sicherheit für Unterrichtsalltag und Studium. Wie kann man Kindergedichte im Unterricht kreativ einsetzen? Der Band stellt drei Umgangsformen in den Mittelpunkt: das erlebnishafte Gestalten, das Schreiben, das Spielen mit Sprache - dargestellt an Gedichten von Paul Maar, Josef Guggenmos, Peter Hacks, Ursula Wölfel und anderen.

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Kindergedichte erleben und verstehen, Claus Forytta

Język
Rok wydania
2003
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Kindergedichte erleben und verstehen
Język
niemiecki
Rok wydania
2003
Oprawa
miękka
Liczba stron
112
ISBN10
3589050799
ISBN13
9783589050796
Seria
Tagi
Opis
Lehrerbücherei Grundschule - das neue Konzept: * LBG Kompakt : Fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu zeitgemäßen Themen in komprimierter Form. * LBG Ideenwerkstatt : Konkrete Tipps für besonders gelungene Unterrichtsstunden, mitreißende Vorschläge und Modelle, motivierende Aufgaben. Ohne großen Aufwand und mit wenig Material umsetzbar. * LBG Kopiervorlagen : Kreative Aufgaben mit ausführlichem didaktisch-methodischen Kommentar. Die Vorteile: Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung sparen, sich auf Prüfungen fundiert vorbereiten und den aktuellen Stand der didaktischen Diskussion mitbekommen. * LBG Basis : Mehr Umfang mit pädagogischem Hintergrundwissen zu grundlegenden Themen - auf dem neuesten Stand der Forschung und doch praxisnah. Das Wissen gibt Sicherheit für Unterrichtsalltag und Studium. Wie kann man Kindergedichte im Unterricht kreativ einsetzen? Der Band stellt drei Umgangsformen in den Mittelpunkt: das erlebnishafte Gestalten, das Schreiben, das Spielen mit Sprache - dargestellt an Gedichten von Paul Maar, Josef Guggenmos, Peter Hacks, Ursula Wölfel und anderen.