Erfolgreich lernen für die Grundschule

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„Das 28-Tage-Programm führt Eltern/-teil und Kind in Tagesschritten zu einer effektiven Organisation und selbstbewussten Bewältigung des Lernens für die Schule. Weit davon entfernt, Patentrezepte überstülpen zu wollen, legt es Wert darauf, dass das Kind selbst sich die Ziele setzt, die zu seiner Persönlichkeit und seinem Lerntyp passen und erreichbar sind. Die erste Woche legt den Grund für die gemeinsame Arbeit von Eltern/-teil und Kind: Motivation, Feststellung des Lerntyps, Leistungsgrenzen, Zeitplanung und Prioritäten. In der zweiten Woche wird die Zeitplanung differenziert, Entspannung geübt, die Frage nach Zensuren mit dem Setzen strategischer Ziele verbunden, die Verarbeitung von Niederlagen und das Konkurrenzgefühl angesprochen. Die dritte Woche scheint mit Wahrnehmungsübungen, Traumreisen, Ideenbildern und Stoffsammlungen kaum mit der Schule zu tun zu haben: Sie dient der Motivation. Die vierte Woche führt die Ergebnisse der ersten drei Wochen zusammen: Das gestärkte Ich vertraut seinen Botschaften, argumentiert überzeugend aus einer positiven Grundhaltung heraus und erstellt zuletzt einen Tagesplan, der ihm entspricht.“