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Von Adler bis Zwiebel

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  • 319 stron
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Die erste Adresse für SachinformationenVon erfahrenen Grundschullehrkräften entwickelt, ist dieses Nachschlagewerk genau auf die didaktischen und praktischen Anforderungen des Grundschulalltags zugeschnitten. Eine verlässliche QuelleDie Stichwörter decken alle Themenbereiche des Sachunterrichts ab, die Auswahl ist an den Lehrplänen aller Bundesländer orientiert. Zwei NiveausDie Stichwörter sind in getrennte Verzeichnisse für das 1./2. und das 3./4. Schuljahr aufgeteilt, sodass die Einträge im inhaltlichen und sprachlichen Niveau auf das Alter abgestimmt sind. So begleitet das Lexikon die Kinder durch die gesamte Grundschulzeit. Sich informieren - leicht gemachtIn einem Extrakapitel mit Erklärungen und Übungsangeboten lernen die Kinder mit dem Lexikon umzugehen. Hier erfahren sie, wie sie sich weitere Informationen zu einem Thema beschaffen können, indem sie in Lexika, Sachbüchern, dem Internet und anderen Quellen recherchieren.

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Von Adler bis Zwiebel, Hans Peter Thiel

Język
Rok wydania
2009
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Von Adler bis Zwiebel
Język
niemiecki
Wydawca
Cornelsen
Rok wydania
2009
Oprawa
miękka
Liczba stron
319
ISBN10
3060823553
ISBN13
9783060823550
Seria
Opis
Die erste Adresse für SachinformationenVon erfahrenen Grundschullehrkräften entwickelt, ist dieses Nachschlagewerk genau auf die didaktischen und praktischen Anforderungen des Grundschulalltags zugeschnitten. Eine verlässliche QuelleDie Stichwörter decken alle Themenbereiche des Sachunterrichts ab, die Auswahl ist an den Lehrplänen aller Bundesländer orientiert. Zwei NiveausDie Stichwörter sind in getrennte Verzeichnisse für das 1./2. und das 3./4. Schuljahr aufgeteilt, sodass die Einträge im inhaltlichen und sprachlichen Niveau auf das Alter abgestimmt sind. So begleitet das Lexikon die Kinder durch die gesamte Grundschulzeit. Sich informieren - leicht gemachtIn einem Extrakapitel mit Erklärungen und Übungsangeboten lernen die Kinder mit dem Lexikon umzugehen. Hier erfahren sie, wie sie sich weitere Informationen zu einem Thema beschaffen können, indem sie in Lexika, Sachbüchern, dem Internet und anderen Quellen recherchieren.