Kursbuch Darstellendes Spiel

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Malte Pfeiffer

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240 stron
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Rez.: Dieses Arbeitsbuch für Schüler ist für den Einsatz in der Oberstufe unserer Schulen geplant, sodass mit seiner Hilfe die notwendigen Kenntnisse und Kompetenzen für eine Abiturprüfung im Fach "Darstellendes Spiel" gestärkt werden können. Unabhängig davon können die zahlreichen Materialien und Ideenvorschläge auch über die Schule hinaus in theaterpraktischen Arbeitsgemeinschaften oder Jugendgruppen genutzt werden. Dabei ist die Fülle der praktischen Übungen groß und gut kommentiert, darüber hinaus wird hier jedoch eine Fülle von "Checklisten" geboten, die für die Probenarbeit hilfreich und umfassend Fragen zur Beobachtung und Reflexion stellen. Insgesamt ermöglicht dieses Buch interessierten Gruppen, sich in Eigenregie ganzheitlich und projektorientiert dem Theaterbereich zu nähern und Inszenierungen zu entwickeln

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Kursbuch Darstellendes Spiel, Malte Pfeiffer

Język
Rok wydania: 2009
Oprawa: (miękka)

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Tytuł: Kursbuch Darstellendes Spiel
Język: niemiecki
Autorzy: Malte Pfeiffer
Wydawca: Klett
Rok wydania: 2009
Oprawa: miękka
Liczba stron: 240
ISBN10: 3123504603
ISBN13: 9783123504600
Seria
Kategorie: Literatura naukowa Podręczniki
Tagi
Ocena: 4 z 5
Opis: Rez.: Dieses Arbeitsbuch für Schüler ist für den Einsatz in der Oberstufe unserer Schulen geplant, sodass mit seiner Hilfe die notwendigen Kenntnisse und Kompetenzen für eine Abiturprüfung im Fach "Darstellendes Spiel" gestärkt werden können. Unabhängig davon können die zahlreichen Materialien und Ideenvorschläge auch über die Schule hinaus in theaterpraktischen Arbeitsgemeinschaften oder Jugendgruppen genutzt werden. Dabei ist die Fülle der praktischen Übungen groß und gut kommentiert, darüber hinaus wird hier jedoch eine Fülle von "Checklisten" geboten, die für die Probenarbeit hilfreich und umfassend Fragen zur Beobachtung und Reflexion stellen. Insgesamt ermöglicht dieses Buch interessierten Gruppen, sich in Eigenregie ganzheitlich und projektorientiert dem Theaterbereich zu nähern und Inszenierungen zu entwickeln