#Wirtschaft

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Im Schuljahr 2017/18 wird in Baden-Württemberg das neue Fach „Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung“ eingeführt. Gemeinsam mit Fachkräften wurde ein neues Buch entwickelt, das schülernah gestaltet ist. Es nutzt kurze Szenen und Fallbeispiele aus der Lebenswelt der Schüler, um ökonomische Problemstellungen alltagsrelevant und verständlich zu erklären. Der Ansatz ist kompetenzorientiert, indem Kärtchen an didaktisch geeigneten Stellen integriert werden, um prozessorientierte Kompetenzen zu fördern. Jedes Großkapitel beginnt mit einem Vorschlag für einen alternativen Lernweg, der selbstgesteuertes Lernen unterstützt. Die Unterkapitel sind als problemorientierte Fragestellungen für Unterrichtseinheiten konzipiert. Hilfestellungen und Aufgaben fördern schnelle Schüler und ermöglichen eine spontane Reaktion auf die Anforderungen des binnendifferenzierten Unterrichts. Kooperatives Lernen wird durch entsprechende Aufgabenstellungen gefördert. Der praxisorientierte Ansatz beinhaltet Entscheidungssituationen, die kritische ökonomische Bildung vermitteln. Schüler simulieren Rollen, erstellen Haushaltspläne und planen Werbeaktionen, um das Erlernte spielerisch anzuwenden. Zudem gibt es ein digitales Schulbuch, das als Zentrum des digitalen Lehrerassistenten dient, mit einer Vielzahl von Materialien direkt auf den Buchdoppelseiten.