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Power pack English

Skills and strategies for advanced learners

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  • 122 strony
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Im modernen Fremdsprachenunterricht sind die Beherrschung von study skills und learning strategies entscheidend für den Lernprozess. Viele Lehrkräfte beobachten jedoch wachsende Defizite bei ihren Schülern in diesem Bereich. Das Buch führt prozessorientiert in den Umgang mit schriftlichen und medialen Texten sowie in das Verfassen unterschiedlicher Textarten ein, basierend auf aktuellen lernpsychologischen Erkenntnissen. Die Arbeitsschritte sind in before-, while- und after-assignments gegliedert, wobei jedes Verfahren anhand eines Beispiels detailliert erläutert wird. Schüler können das Gelernte in einer Anschlussaufgabe praxisnah anwenden. Ein Lösungsheft ermöglicht es den Schülern, ihre Ergebnisse eigenständig zu überprüfen. Die Lernhilfe ist durchgehend in einfachem Englisch verfasst und eignet sich sowohl als begleitendes Medium im Unterricht als auch zur eigenständigen Wiederholung und Aufarbeitung von Lerninhalten. Die Inhaltsübersicht umfasst grundlegende Lernstrategien, Lesefähigkeiten für fiktionale und nicht-fiktionale Texte, allgemeine Schreibfähigkeiten, die Erstellung verschiedener Textarten, das Verfassen von Prüfungsarbeiten, die Präsentation von Informationen sowie das Verstehen und Analysieren von visuellen, audio- und audiovisuellen Texten.

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Power pack English, Klaus Hinz

Język
Rok wydania
2003
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Power pack English
Podtytuł
Skills and strategies for advanced learners
Język
angielski
Autorzy
Klaus Hinz
Wydawca
Schöningh
Rok wydania
2003
Oprawa
miękka
Liczba stron
122
ISBN10
3140404808
ISBN13
9783140404808
Seria
Opis
Im modernen Fremdsprachenunterricht sind die Beherrschung von study skills und learning strategies entscheidend für den Lernprozess. Viele Lehrkräfte beobachten jedoch wachsende Defizite bei ihren Schülern in diesem Bereich. Das Buch führt prozessorientiert in den Umgang mit schriftlichen und medialen Texten sowie in das Verfassen unterschiedlicher Textarten ein, basierend auf aktuellen lernpsychologischen Erkenntnissen. Die Arbeitsschritte sind in before-, while- und after-assignments gegliedert, wobei jedes Verfahren anhand eines Beispiels detailliert erläutert wird. Schüler können das Gelernte in einer Anschlussaufgabe praxisnah anwenden. Ein Lösungsheft ermöglicht es den Schülern, ihre Ergebnisse eigenständig zu überprüfen. Die Lernhilfe ist durchgehend in einfachem Englisch verfasst und eignet sich sowohl als begleitendes Medium im Unterricht als auch zur eigenständigen Wiederholung und Aufarbeitung von Lerninhalten. Die Inhaltsübersicht umfasst grundlegende Lernstrategien, Lesefähigkeiten für fiktionale und nicht-fiktionale Texte, allgemeine Schreibfähigkeiten, die Erstellung verschiedener Textarten, das Verfassen von Prüfungsarbeiten, die Präsentation von Informationen sowie das Verstehen und Analysieren von visuellen, audio- und audiovisuellen Texten.