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Zum Schuljahr 2020/21 tritt in Nordrhein-Westfalen ein neuer Kernlehrplan für die Realschule in Kraft. Gemeinsam mit Fachkräften aus dem Bundesland haben wir die Schulbuchreihe #Politik – Nordrhein-Westfalen entwickelt, um innovative und aktuelle Produkte für einen modernen Politikunterricht anzubieten. Der neue Lehrplan berücksichtigt die Vorgaben des Medienkompetenzrahmens und die besonderen Herausforderungen heterogener Lerngruppen. Die Konzeption ermöglicht, problemorientierte und schülernahe Inhalte entlang von Doppelseiten zu bearbeiten, die sich am didaktischen Aufbau von Unterrichtsstunden orientieren. In der Rubrik „Gemeinsam aktiv“ finden Lehrkräfte konkrete Vorschläge, größere Einheiten durch selbstgesteuertes Lernen projektartig in Gruppen zu erschließen. Dies erleichtert die Gestaltung eines vielfältigen und spannenden Unterrichts. Ein besonderes Merkmal der Reihe ist die Orientierung an der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. Fallbeispiele sprechen sie direkt an und eine kreative Vielfalt aus Bild-, Grafik- und Textmaterial sowie aktivierende Aufgaben und Methoden- und Grundwissenseiten runden das Angebot ab. Ein Kompetenzcheck am Ende der Großkapitel unterstützt den Lernprozess. Zusätzlich bietet ein differenzierungsheft weitere Möglichkeiten zur Differenzierung und Aktivierung.
Zakup książki
#Politik - Nordrhein-Westfalen 5/6, Oliver Schulz, Barbara Hansen, Teresa Tuncel, Andre Kost, Veronika Simon, Nicola Huhn
- Język
- Rok wydania
- 2020
- Oprawa
- (twarda)
Metody płatności
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- Tytuł
- #Politik - Nordrhein-Westfalen 5/6
- Język
- niemiecki
- Wydawca
- C.C. Buchner
- Rok wydania
- 2020
- Oprawa
- twarda
- Liczba stron
- 176
- ISBN10
- 3661700618
- ISBN13
- 9783661700618
- Seria
- Opis
- Zum Schuljahr 2020/21 tritt in Nordrhein-Westfalen ein neuer Kernlehrplan für die Realschule in Kraft. Gemeinsam mit Fachkräften aus dem Bundesland haben wir die Schulbuchreihe #Politik – Nordrhein-Westfalen entwickelt, um innovative und aktuelle Produkte für einen modernen Politikunterricht anzubieten. Der neue Lehrplan berücksichtigt die Vorgaben des Medienkompetenzrahmens und die besonderen Herausforderungen heterogener Lerngruppen. Die Konzeption ermöglicht, problemorientierte und schülernahe Inhalte entlang von Doppelseiten zu bearbeiten, die sich am didaktischen Aufbau von Unterrichtsstunden orientieren. In der Rubrik „Gemeinsam aktiv“ finden Lehrkräfte konkrete Vorschläge, größere Einheiten durch selbstgesteuertes Lernen projektartig in Gruppen zu erschließen. Dies erleichtert die Gestaltung eines vielfältigen und spannenden Unterrichts. Ein besonderes Merkmal der Reihe ist die Orientierung an der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. Fallbeispiele sprechen sie direkt an und eine kreative Vielfalt aus Bild-, Grafik- und Textmaterial sowie aktivierende Aufgaben und Methoden- und Grundwissenseiten runden das Angebot ab. Ein Kompetenzcheck am Ende der Großkapitel unterstützt den Lernprozess. Zusätzlich bietet ein differenzierungsheft weitere Möglichkeiten zur Differenzierung und Aktivierung.