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Kunst entdecken 2. Ein Arbeitsbuch für den Kunstunterricht ab Klasse 7

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  • 170 stron
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Jeder Band umfasst zehn Kapitel, die jeweils eine ausklappbare Bildtafel enthalten. Die Auswahl der Werke orientiert sich an kunstgeschichtlich relevanten Epochen von der Antike bis zur Gegenwart sowie an bedeutenden Künstlerinnen und Künstlern. Die Vielfalt der Genres, Bildsorten, Funktionen, Techniken, Materialien und Werkzeuge wird berücksichtigt, ebenso wie spezifische Fragen der Gestaltung. Ziel des modernen Kunstunterrichts ist die Förderung der ästhetisch-praktischen und rezeptiven Kompetenz der Schüler/-innen. Das anschauliche Material in Kunst entdecken bietet fachliche Relevanz und entspricht dem Lehrplan, während es gleichzeitig die Interessen von Kindern und Jugendlichen anspricht und deren Möglichkeiten zur Erarbeitung und zum Verständnis berücksichtigt. Das Lehrwerk fördert das Interesse an Bildern und den produktiven Umgang mit ihnen, erweitert das Wissen über Künstler/-innen und Techniken und verdeutlicht die Funktionen von Bildern. Es provoziert Fragen zu kulturellen und gesellschaftlichen Kontexten, macht Rezeptionsanforderungen durchschaubar, stellt Interpretationsansätze vor und trägt zur Entwicklung eigenen Urteilsvermögens bei. Die drei Bände bilden ein abgestimmtes Ganzes, können jedoch auch separat eingesetzt werden und gewähren exemplarische Einblicke in die Kunstgeschichte sowie in die Vielfalt der Bildsorten und künstlerischen Verfahren.

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Kunst entdecken 2. Ein Arbeitsbuch für den Kunstunterricht ab Klasse 7, kolektiv

Język
Rok wydania
2007
Oprawa
(miękka),
Stan książki
Bardzo dobry
Cena
17,75 zł
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Tytuł
Kunst entdecken 2. Ein Arbeitsbuch für den Kunstunterricht ab Klasse 7
Język
niemiecki
Autorzy
kolektiv
Wydawca
Cornelsen
Rok wydania
2007
Oprawa
miękka
Liczba stron
170
ISBN10
3464642801
ISBN13
9783464642801
Seria
Ocena
4 z 5
Opis
Jeder Band umfasst zehn Kapitel, die jeweils eine ausklappbare Bildtafel enthalten. Die Auswahl der Werke orientiert sich an kunstgeschichtlich relevanten Epochen von der Antike bis zur Gegenwart sowie an bedeutenden Künstlerinnen und Künstlern. Die Vielfalt der Genres, Bildsorten, Funktionen, Techniken, Materialien und Werkzeuge wird berücksichtigt, ebenso wie spezifische Fragen der Gestaltung. Ziel des modernen Kunstunterrichts ist die Förderung der ästhetisch-praktischen und rezeptiven Kompetenz der Schüler/-innen. Das anschauliche Material in Kunst entdecken bietet fachliche Relevanz und entspricht dem Lehrplan, während es gleichzeitig die Interessen von Kindern und Jugendlichen anspricht und deren Möglichkeiten zur Erarbeitung und zum Verständnis berücksichtigt. Das Lehrwerk fördert das Interesse an Bildern und den produktiven Umgang mit ihnen, erweitert das Wissen über Künstler/-innen und Techniken und verdeutlicht die Funktionen von Bildern. Es provoziert Fragen zu kulturellen und gesellschaftlichen Kontexten, macht Rezeptionsanforderungen durchschaubar, stellt Interpretationsansätze vor und trägt zur Entwicklung eigenen Urteilsvermögens bei. Die drei Bände bilden ein abgestimmtes Ganzes, können jedoch auch separat eingesetzt werden und gewähren exemplarische Einblicke in die Kunstgeschichte sowie in die Vielfalt der Bildsorten und künstlerischen Verfahren.