Zlatá doba české školy : Pokusnictví v Československu na příkladě škol v Michli, Nuslích a Hostivaři
Autorzy
Ocena książki
Parametry
- 230 stron
- 9 godzin czytania
Więcej o książce
Publikace o reformních školách ve 30. letech 20. století je upravenou diplomovou prací autorky obhájenou v roce 2017. Pojem pokusné školy zahrnuje jednak individualistické pokusy nadšenců 20. let 20. století a pak školy reformní z 30. let. Existovaly dva typy pokusných škol, jeden s pevným programem a druhým typem byly školy uměleckého charakteru. Podle autorky byly pokusné školy inspirací pro zakladatele škol reformních ve 30. letech. Tato publikace se věnuje reformním školám v pražské Michli, Nuslích a Hostivaři. Zmíněny jsou osudy některých učitelů a část knihy tvoří rozhovory s absolventy.
Zakup książki
Zlatá doba české školy : Pokusnictví v Československu na příkladě škol v Michli, Nuslích a Hostivaři, Veronika Svobodová
- Język
- Rok wydania
- 2018
- Oprawa
- (miękka)
Metody płatności
Brakuje nam tutaj Twojej recenzji.
- Tytuł
- Zlatá doba české školy : Pokusnictví v Československu na příkladě škol v Michli, Nuslích a Hostivaři
- Język
- czeski
- Autorzy
- Veronika Svobodová
- Rok wydania
- 2018
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 230
- ISBN10
- 8076030005
- ISBN13
- 9788076030008
- Seria
- Kategorie
- Tagi
- Tematy historyczne, Tematyka psychologiczna, Historia Czech & Słowacji, XX wiek, Edukacja & Szkolnictwo, Czechosłowacja, Pedagogika reformacyjna, Edukacja szkolna, Szkoły eksperymentalne
- Ocena
- 5 z 5
- Opis
- Publikace o reformních školách ve 30. letech 20. století je upravenou diplomovou prací autorky obhájenou v roce 2017. Pojem pokusné školy zahrnuje jednak individualistické pokusy nadšenců 20. let 20. století a pak školy reformní z 30. let. Existovaly dva typy pokusných škol, jeden s pevným programem a druhým typem byly školy uměleckého charakteru. Podle autorky byly pokusné školy inspirací pro zakladatele škol reformních ve 30. letech. Tato publikace se věnuje reformním školám v pražské Michli, Nuslích a Hostivaři. Zmíněny jsou osudy některých učitelů a část knihy tvoří rozhovory s absolventy.


