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Elternarbeit in der logopädischen Therapie von kindlichem Mutismus

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Das Buch beschäftigt sich mit der Beschreibung von Elternarbeit in der logopädischen Therapie von kindlichem Mutismus. Die vorliegende Literaturarbeit zeigt, wie Modelle der Elternarbeit in der logopädischen Therapie von kindlichem Mutismus in nationaler und internationaler Literatur dargestellt, integriert und angewendet werden. Dazu werden sowohl fünf Modelle der Elternarbeit erläutert, als auch fünf Therapiekonzepte aus der kindlichen Mutismustherapie mit dem Aspekt der Elternarbeit vorgestellt. Weiter werden die verschiedenen Modelle der Elternarbeit in den jeweiligen Therapiekonzepten aufgezeigt. Es wird beschrieben, dass in die logopädischen Therapiekonzepte von kindlichem Mutismus bereits verschiedene Kombinationen der Elternarbeit gehören. Es konnte jedoch kein Therapiekonzept gefunden werden, welches nur ein Modell der Elternarbeit verwendet.

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Elternarbeit in der logopädischen Therapie von kindlichem Mutismus, Cordula Frenken

Język
Rok wydania
2013
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Elternarbeit in der logopädischen Therapie von kindlichem Mutismus
Język
niemiecki
Rok wydania
2013
Oprawa
miękka
Liczba stron
68
ISBN10
3639477804
ISBN13
9783639477801
Seria
Tagi
Opis
Das Buch beschäftigt sich mit der Beschreibung von Elternarbeit in der logopädischen Therapie von kindlichem Mutismus. Die vorliegende Literaturarbeit zeigt, wie Modelle der Elternarbeit in der logopädischen Therapie von kindlichem Mutismus in nationaler und internationaler Literatur dargestellt, integriert und angewendet werden. Dazu werden sowohl fünf Modelle der Elternarbeit erläutert, als auch fünf Therapiekonzepte aus der kindlichen Mutismustherapie mit dem Aspekt der Elternarbeit vorgestellt. Weiter werden die verschiedenen Modelle der Elternarbeit in den jeweiligen Therapiekonzepten aufgezeigt. Es wird beschrieben, dass in die logopädischen Therapiekonzepte von kindlichem Mutismus bereits verschiedene Kombinationen der Elternarbeit gehören. Es konnte jedoch kein Therapiekonzept gefunden werden, welches nur ein Modell der Elternarbeit verwendet.