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Mathematische Modellierungskompetenz von Grundschulkindern sprachbewusst fördern

Eine Mixed-Methods Interventionsstudie zu mathematischem Modellieren und Sprachbewusstheit im Primarbereich

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  • 251 stron
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Mathematische Modellierungskompetenz von Grundschulkindern sprachbewusst fördern, Daniela Balk

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Rok wydania
2024
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Tytuł
Mathematische Modellierungskompetenz von Grundschulkindern sprachbewusst fördern
Podtytuł
Eine Mixed-Methods Interventionsstudie zu mathematischem Modellieren und Sprachbewusstheit im Primarbereich
Język
niemiecki
Rok wydania
2024
Liczba stron
251
ISBN10
3781526542
ISBN13
9783781526549
Seria