Więcej o książce
Představujeme novou řadu čítanek pro 1. stupeň, vhodnou i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. K čítankám formátu B5 se postupně přidávají rozšířené verze formátu A4, které pomáhají zlepšovat čtenářské dovednosti a usnadňují inkluzi žákům se SVP v běžné třídě. Tyto verze mají široké využití a doporučujeme je: všem žákům pro rozvoj čtenářských dovedností, žákům se SVP pro usnadnění jejich začlenění, vyučujícím s žáky se speciálními potřebami, školním speciálním pedagogům pro reedukaci, a rodičům a učitelům, kteří chtějí s dětmi stimulativně pracovat. V rozšířených verzích čítanek najdete úkoly v podbarvených pruzích, které pomáhají při nápravě specifických obtíží. Zaměřují se na rozvoj čtenářských dovedností, zlepšení verbálního projevu, percepci sluchovou a zrakovou, pravolevou orientaci, rozšíření znalostí a posílení logického myšlení a paměti. Některé texty obsahují správné slabikování slov s tučně zvýrazněnými slabikami.
Zakup książki
Čítanka 4 NOVĚ vhodná pro žáky SVP, NNS
- Język
- Rok wydania
- 2024
- Oprawa
- (miękka)
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Čítanka 4 NOVĚ vhodná pro žáky SVP
- Język
- czeski
- Autorzy
- NNS
- Wydawca
- NNS
- Rok wydania
- 2024
- Oprawa
- miękka
- ISBN10
- 8076005167
- ISBN13
- 9788076005167
- Seria
- Opis
- Představujeme novou řadu čítanek pro 1. stupeň, vhodnou i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. K čítankám formátu B5 se postupně přidávají rozšířené verze formátu A4, které pomáhají zlepšovat čtenářské dovednosti a usnadňují inkluzi žákům se SVP v běžné třídě. Tyto verze mají široké využití a doporučujeme je: všem žákům pro rozvoj čtenářských dovedností, žákům se SVP pro usnadnění jejich začlenění, vyučujícím s žáky se speciálními potřebami, školním speciálním pedagogům pro reedukaci, a rodičům a učitelům, kteří chtějí s dětmi stimulativně pracovat. V rozšířených verzích čítanek najdete úkoly v podbarvených pruzích, které pomáhají při nápravě specifických obtíží. Zaměřují se na rozvoj čtenářských dovedností, zlepšení verbálního projevu, percepci sluchovou a zrakovou, pravolevou orientaci, rozšíření znalostí a posílení logického myšlení a paměti. Některé texty obsahují správné slabikování slov s tučně zvýrazněnými slabikami.
