Parametry
Więcej o książce
Bohaté skúsenosti autorky a vydavateľstva, súčasné trendy v didaktike a potreby školskej praxe sa pretavili do novej pracovnej učebnice, ktorá kombinuje učebnicu a pracovný zošit. Ponúka konštruktivistický prístup k vzdelávaniu, kreatívne úlohy na rozvoj fantázie žiakov, zohľadňuje iŠVP a požiadavky učiteľov, navádza žiakov k vzájomnému rešpektu a spolupráci, a učí pravidlám korektnej diskusie a argumentácie. Obsahuje pútavé grafické stvárnenie a bohaté ilustrácie, pričom využíva prvky IKT. Slohová zložka je prirodzenou súčasťou učebnice. Pre 9. ročník je obohatená o úlohy zamerané na kritické myslenie a overovanie informácií, ako aj o témy globálneho vzdelávania. Učitelia môžu efektívne využiť čas na diferencovaný prístup, komunikačné hry, diskusiu a tvorivú činnosť, čím precvičujú kľúčové kompetencie. Obsahuje opakovanie učiva z 8. ročníka a zhrnutia učiva 2. stupňa ZŠ zo zvukovej, významovej a tvaroslovnej roviny, ako aj zloženia textu, jazykových štýlov a slohových postupov.
Zakup książki
Nový Slovenský jazyk 9. ročník ZŠ a 4. roč. GOŠ, J. Krajčovičová
- Język
- Rok wydania
- 2022
- Oprawa
- (miękka)
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Nový Slovenský jazyk 9. ročník ZŠ a 4. roč. GOŠ
- Język
- słowacki
- Autorzy
- J. Krajčovičová
- Wydawca
- Orbis Pictus Istropolitana
- Rok wydania
- 2022
- Oprawa
- miękka
- ISBN10
- 808120931X
- ISBN13
- 9788081209314
- Seria
- Kategorie
- Tagi
- Podręczniki
- Opis
- Bohaté skúsenosti autorky a vydavateľstva, súčasné trendy v didaktike a potreby školskej praxe sa pretavili do novej pracovnej učebnice, ktorá kombinuje učebnicu a pracovný zošit. Ponúka konštruktivistický prístup k vzdelávaniu, kreatívne úlohy na rozvoj fantázie žiakov, zohľadňuje iŠVP a požiadavky učiteľov, navádza žiakov k vzájomnému rešpektu a spolupráci, a učí pravidlám korektnej diskusie a argumentácie. Obsahuje pútavé grafické stvárnenie a bohaté ilustrácie, pričom využíva prvky IKT. Slohová zložka je prirodzenou súčasťou učebnice. Pre 9. ročník je obohatená o úlohy zamerané na kritické myslenie a overovanie informácií, ako aj o témy globálneho vzdelávania. Učitelia môžu efektívne využiť čas na diferencovaný prístup, komunikačné hry, diskusiu a tvorivú činnosť, čím precvičujú kľúčové kompetencie. Obsahuje opakovanie učiva z 8. ročníka a zhrnutia učiva 2. stupňa ZŠ zo zvukovej, významovej a tvaroslovnej roviny, ako aj zloženia textu, jazykových štýlov a slohových postupov.
