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Coaching digital. Auswirkungen der Corona-Pandemie auf den Medieneinsatz im Coaching

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Die vorliegende Studie untersucht die Möglichkeiten zur Integration digitaler Medien in den Coachingprozess von Arbeitnehmer: innen in Deutschland. Aufgrund der weltweiten Pandemie im Jahr 2020 hat sich das wirtschaftliche Umfeld in Deutschland drastisch verändert. Um diese Veränderung und weitere Kriterien zu untersuchen, wurden anhand von zwei Fragebögen quantitative Daten von insgesamt 48 Coaches und 46 potenziellen Klient: innen erhoben und mittels deskriptiver Statistik ausgewertet. Eine zentrale Frage ist, ob sich die Mediennutzung von Coaches und Klient: innen im Rahmen der Pandemie stark verändert hat. Ein weiterer Schwerpunkt der Untersuchung ist die Integration digitaler Medien für die Wettbewerbsfähigkeit der Coaches. So entsteht ein umfassendes Bild, aus dem Handlungsempfehlungen abgeleitet werden können.

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Coaching digital. Auswirkungen der Corona-Pandemie auf den Medieneinsatz im Coaching, Carmen Wegner

Język
Rok wydania
2022
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Coaching digital. Auswirkungen der Corona-Pandemie auf den Medieneinsatz im Coaching
Język
niemiecki
Rok wydania
2022
Oprawa
miękka
Liczba stron
136
ISBN10
3961468818
ISBN13
9783961468812
Seria
Tagi
Biznes
Opis
Die vorliegende Studie untersucht die Möglichkeiten zur Integration digitaler Medien in den Coachingprozess von Arbeitnehmer: innen in Deutschland. Aufgrund der weltweiten Pandemie im Jahr 2020 hat sich das wirtschaftliche Umfeld in Deutschland drastisch verändert. Um diese Veränderung und weitere Kriterien zu untersuchen, wurden anhand von zwei Fragebögen quantitative Daten von insgesamt 48 Coaches und 46 potenziellen Klient: innen erhoben und mittels deskriptiver Statistik ausgewertet. Eine zentrale Frage ist, ob sich die Mediennutzung von Coaches und Klient: innen im Rahmen der Pandemie stark verändert hat. Ein weiterer Schwerpunkt der Untersuchung ist die Integration digitaler Medien für die Wettbewerbsfähigkeit der Coaches. So entsteht ein umfassendes Bild, aus dem Handlungsempfehlungen abgeleitet werden können.