Bookbot

Čítanka 4 NOVĚ vhodná pro žáky SVP

Autorzy

  • kolektiv

Więcej o książce

Představujeme novou řadu čítanek pro 1. stupeň, které jsou vhodné i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. K čítankám (formátu B5) se postupně vydávají rozšířené verze (formátu A4), které pomáhají zlepšovat čtenářské dovednosti a usnadňují inkluzi žáků se SVP v běžné třídě. Tyto verze mají široké využití a doporučujeme je: všem žákům pro rozvoj čtenářských dovedností, žákům se SVP pro usnadnění jejich integrace, vyučujícím s žáky se speciálními potřebami, školním speciálním pedagogům pro reedukaci a rodičům či učitelům, kteří chtějí s dětmi pracovat stimulačně. V rozšířených verzích najdete úkoly zaměřené na nápravu individuálních obtíží, které se soustředí na rozvoj čtenářských dovedností, zlepšení verbálního projevu, posílení sluchové a zrakové percepce, orientaci a rozšíření znalostí. Některé texty naznačují správné slabikování slov pomocí tučně zvýrazněných slabik.

Zakup książki

Čítanka 4 NOVĚ vhodná pro žáky SVP, kolektiv

Język
Rok wydania
2022
Oprawa
(miękka)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.

Metody płatności

Nikt jeszcze nie ocenił.Oceń

Tytuł
Čítanka 4 NOVĚ vhodná pro žáky SVP
Język
czeski
Autorzy
kolektiv
Wydawca
NNS
Rok wydania
2022
Oprawa
miękka
ISBN10
8076002923
ISBN13
9788076002920
Seria
Opis
Představujeme novou řadu čítanek pro 1. stupeň, které jsou vhodné i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. K čítankám (formátu B5) se postupně vydávají rozšířené verze (formátu A4), které pomáhají zlepšovat čtenářské dovednosti a usnadňují inkluzi žáků se SVP v běžné třídě. Tyto verze mají široké využití a doporučujeme je: všem žákům pro rozvoj čtenářských dovedností, žákům se SVP pro usnadnění jejich integrace, vyučujícím s žáky se speciálními potřebami, školním speciálním pedagogům pro reedukaci a rodičům či učitelům, kteří chtějí s dětmi pracovat stimulačně. V rozšířených verzích najdete úkoly zaměřené na nápravu individuálních obtíží, které se soustředí na rozvoj čtenářských dovedností, zlepšení verbálního projevu, posílení sluchové a zrakové percepce, orientaci a rozšíření znalostí. Některé texty naznačují správné slabikování slov pomocí tučně zvýrazněných slabik.