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Praxisbuch Seminarleitung

Kompetenzorientiertes Führen und Gestalten von Studienseminaren in der Lehrer_innenausbildung

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  • 128 stron
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Dieses Buch bietet (Fach-)Seminarleitungen effiziente Unterstützung für ihre Die Autor_innen geben einen Überblick über die wichtigsten Aufgabengebiete und den damit verbundenen Rollen und bieten zahlreiche Praxistipps zum effektiven Führen von Studienseminaren. Ergänzt werden sie durch praxiserprobte Kopiervorlagen zum Downloaden etwa zur Seminarplanung, zur Gestaltung von Unterrichtsbesuchen und Lehrproben, zur kompetenzorientierten Unterrichtsnachbesprechung, zu Beurteilungsmöglichkeiten bis hin zum wertschätzenden Umgang mit schwierigen Referendaren und Lehramtsanwärtern. Somit bekommen sowohl Eınsteiger_innen in das Tätigkeitsfeld Seminarleitung einen umfassenden Überblick als auch erfahrene Seminarleiter_innen neue Impulse zu aktueller Studienseminarentwicklung.Aus demDie Studienseminarleitung in ihrer Rolleals Führungskraftals Ausbilderals Beraterals Prüfer und Beurteilerals Gestalter und Entwicklerals Profi im Umgang mit schwierigen Lehramtsanfängern und weiteren herausfordernden Situationen

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Praxisbuch Seminarleitung, Katja Köhler

Język
Rok wydania
2020
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Tytuł
Praxisbuch Seminarleitung
Podtytuł
Kompetenzorientiertes Führen und Gestalten von Studienseminaren in der Lehrer_innenausbildung
Język
niemiecki
Rok wydania
2020
Liczba stron
128
ISBN10
3407258704
ISBN13
9783407258700
Seria
Opis
Dieses Buch bietet (Fach-)Seminarleitungen effiziente Unterstützung für ihre Die Autor_innen geben einen Überblick über die wichtigsten Aufgabengebiete und den damit verbundenen Rollen und bieten zahlreiche Praxistipps zum effektiven Führen von Studienseminaren. Ergänzt werden sie durch praxiserprobte Kopiervorlagen zum Downloaden etwa zur Seminarplanung, zur Gestaltung von Unterrichtsbesuchen und Lehrproben, zur kompetenzorientierten Unterrichtsnachbesprechung, zu Beurteilungsmöglichkeiten bis hin zum wertschätzenden Umgang mit schwierigen Referendaren und Lehramtsanwärtern. Somit bekommen sowohl Eınsteiger_innen in das Tätigkeitsfeld Seminarleitung einen umfassenden Überblick als auch erfahrene Seminarleiter_innen neue Impulse zu aktueller Studienseminarentwicklung.Aus demDie Studienseminarleitung in ihrer Rolleals Führungskraftals Ausbilderals Beraterals Prüfer und Beurteilerals Gestalter und Entwicklerals Profi im Umgang mit schwierigen Lehramtsanfängern und weiteren herausfordernden Situationen