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Diskurs in der Sonderpädagogik

Widerstreitende Positionen

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  • 120 stron
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Verschiedene Bereiche, Teildisziplinen und Forschungstraditionen der Sonderpädagogik kommen kaum miteinander in den Diskurs. Dabei stellen sich innerhalb der Disziplin viele Fragen: Welchen Zugang finden Wissenschaftler zu ihrem Fachgebiet? Was ist der Gegenstand der Sonderpädagogik? Welche Perspektiven auf die Disziplin nehmen Wissenschaftler ein? Wie unterschiedlich die Antworten hierauf ausfallen können, zeigen Andreas Kuhn und Jan Kuhl, zwei anerkannte Vertreter ihres Fachs, die ihre jeweilige Sichtweise darlegen. Beide verteidigen sich gegen kritische Stellungnahmen des anderen und weiterer Fachvertreter. Die gesammelten Beiträge bilden im Ergebnis einen Grundsatzdiskurs ab, der die Vielfalt der Perspektiven auf das Fach deutlich macht.

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Diskurs in der Sonderpädagogik, Michael Grosche

Język
Rok wydania
2020
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Tytuł
Diskurs in der Sonderpädagogik
Podtytuł
Widerstreitende Positionen
Język
niemiecki
Rok wydania
2020
Liczba stron
120
ISBN10
3497029238
ISBN13
9783497029235
Seria
Opis
Verschiedene Bereiche, Teildisziplinen und Forschungstraditionen der Sonderpädagogik kommen kaum miteinander in den Diskurs. Dabei stellen sich innerhalb der Disziplin viele Fragen: Welchen Zugang finden Wissenschaftler zu ihrem Fachgebiet? Was ist der Gegenstand der Sonderpädagogik? Welche Perspektiven auf die Disziplin nehmen Wissenschaftler ein? Wie unterschiedlich die Antworten hierauf ausfallen können, zeigen Andreas Kuhn und Jan Kuhl, zwei anerkannte Vertreter ihres Fachs, die ihre jeweilige Sichtweise darlegen. Beide verteidigen sich gegen kritische Stellungnahmen des anderen und weiterer Fachvertreter. Die gesammelten Beiträge bilden im Ergebnis einen Grundsatzdiskurs ab, der die Vielfalt der Perspektiven auf das Fach deutlich macht.