Wyprzedane, ale poszukiwane!
Parametry
- 144 strony
- 6 godzin czytania
Więcej o książce
Členové vývojových týmů projektu Podpora poradců zpracovali metodickou oporu k cílené aplikaci rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti do výuky žáků, kterou Vám předkládáme k využití. Součástí metodiky je rozpracovaná definice ČG včetně pokusu o její konkretizaci prostřednictvím pojmenování dílčích dovedností i popis používaných metod. Podrobněji se věnujeme dílně čtení rozvíjející beletristické čtení i práci s odbornými texty. Nedílnou součástí je i hledisko výběru používaných textů a práce s nimi - tzv. didaktický potenciál. Metodika je uzavřena konkretizací předcházejících vstupů u konkrétních výukových lekcí.
Zakup książki
Metodika rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti, Hana Košťálová, Miloš Šlapal
- Język
- Rok wydania
- 2012
- Oprawa
- (spiralna)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Metodika rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti
- Język
- czeski
- Autorzy
- Hana Košťálová, Miloš Šlapal
- Wydawca
- Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum Nový Jičín
- Rok wydania
- 2012
- Oprawa
- spiralna
- Liczba stron
- 144
- ISBN10
- 8090503683
- ISBN13
- 9788090503687
- Seria
- Kategorie
- Opis
- Členové vývojových týmů projektu Podpora poradců zpracovali metodickou oporu k cílené aplikaci rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti do výuky žáků, kterou Vám předkládáme k využití. Součástí metodiky je rozpracovaná definice ČG včetně pokusu o její konkretizaci prostřednictvím pojmenování dílčích dovedností i popis používaných metod. Podrobněji se věnujeme dílně čtení rozvíjející beletristické čtení i práci s odbornými texty. Nedílnou součástí je i hledisko výběru používaných textů a práce s nimi - tzv. didaktický potenciál. Metodika je uzavřena konkretizací předcházejících vstupů u konkrétních výukových lekcí.