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Religionspädagogische Denkformen

Eine kritische Revision im Kontext von Heterogenität

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Die Religionspadagogik befindet sich derzeit im Umbau. Sie sieht sich mit hochkomplexen Phanomenen konfrontiert, insbesondere mit Fragen der Sakularisierung und Pluralisierung, der Inklusion, der Anerkennung der Verschiedenen und der Integration von Gefluchteten, aber auch der religiosen Urteilsbildung in Zeiten von fake news und sozialer Ungleichheit. Die Radikalitat der Anfragen fordert sie zur Revision ihrer Grundlegung heraus. Kann die gegenwartig dominierende Denkform der Pluralitatsfahigkeit die Herausforderungen parieren? Oder muss sie durch andere ersetzt werden? Bernhard Grumme unterzieht in Band 299 der Reihe Quastiones disputatae die zurzeit einflussreichsten Ansatze einer kritischen Diskussion und gelangt so zu einem Pladoyer fur die Denkform der Aufgeklarten Heterogenitat.

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Religionspädagogische Denkformen, Bernhard Grümme

Język
Rok wydania
2019
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Religionspädagogische Denkformen
Podtytuł
Eine kritische Revision im Kontext von Heterogenität
Język
niemiecki
Wydawca
Herder
Rok wydania
2019
Oprawa
miękka
Liczba stron
192
ISBN10
3451022990
ISBN13
9783451022999
Seria
Tagi
Opis
Die Religionspadagogik befindet sich derzeit im Umbau. Sie sieht sich mit hochkomplexen Phanomenen konfrontiert, insbesondere mit Fragen der Sakularisierung und Pluralisierung, der Inklusion, der Anerkennung der Verschiedenen und der Integration von Gefluchteten, aber auch der religiosen Urteilsbildung in Zeiten von fake news und sozialer Ungleichheit. Die Radikalitat der Anfragen fordert sie zur Revision ihrer Grundlegung heraus. Kann die gegenwartig dominierende Denkform der Pluralitatsfahigkeit die Herausforderungen parieren? Oder muss sie durch andere ersetzt werden? Bernhard Grumme unterzieht in Band 299 der Reihe Quastiones disputatae die zurzeit einflussreichsten Ansatze einer kritischen Diskussion und gelangt so zu einem Pladoyer fur die Denkform der Aufgeklarten Heterogenitat.