Diercke Erdkunde - Differenzierende Ausgabe 2018 für Nordrhein-Westfalen

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Die Schulbuchtexte in einfacher Sprache unterstützen den inklusiven Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen, Leseschwierigkeiten oder nicht-deutscher Muttersprache. Diese Materialien ersetzen nicht den Schülerband, da sie keine Aufgaben, Bilder oder Grafiken enthalten. Sie sind als Ergänzung gedacht für Schüler, die Schwierigkeiten mit den Autorentexten im Schülerband haben. Die Haupttexte sowie die Materialkästen sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert, um die Konzentration auf die Wörter zu ermöglichen. Die Texte vermitteln Wissen, ohne komplexe Zusammenhänge darzustellen, um Überforderung zu vermeiden. Die vereinfachte deutsche Sprache folgt besonderen Regeln: Der Satzbau und die Wortwahl sind reduziert, mit einfachen Hauptsätzen und klaren Verben sowie Substantiven. Fremdwörter oder schwierige Begriffe werden kurz erklärt, und Zahlen erscheinen als Ziffern. Konkrete Zeit-, Maß- und Mengenangaben werden weitgehend vermieden. Die Textgestaltung umfasst kurze Sätze von maximal zwei Zeilen, die jeweils in einer neuen Zeile beginnen. Aufzählungszeichen erleichtern die Struktur, und Schlüsselwörter sind fett hervorgehoben. Die Zeilen sind nummeriert, um gezielte Ansprache zu ermöglichen. Auf der beiliegenden CD-ROM sind die Texte zusätzlich im editierbaren Word-Format verfügbar.