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Der erste Band bietet Unterrichtsvorschläge für die statische Beschreibung von Personen, Gebäuden, Tieren, Bildern und Gemälden. Er enthält eine CD mit fast einhundert Übungen, die den Ausdruck und den Wortschatz trainieren, sowie Vorschläge für Klassenarbeiten. Die Beschreibungssituationen umfassen Personen-, Tier-, Bild- und Gegenstandsbeschreibungen in Sequenzen. Zu jeder Sequenz gehören didaktisch-methodische Übersichtsseiten, die Anforderungen und Beschreibungseinheiten darlegen. Die Kopiervorlagen des Hefts werden erläutert und die Materialien der CD vorgestellt. Jede Schülervorlage beginnt mit einer Übersicht, die die Merkmale der jeweiligen Beschreibungsform zusammenfasst. Die Anforderungen werden schrittweise eingeführt, unterstützt durch Sprachübungen, und jede Sequenz endet mit Übungsaufgaben. Um die Textsortenkriterien zu erfüllen, benötigen die Schüler genaue Merkmalskenntnis und Sicherheit in der Darstellung des räumlichen Nebeneinanders sowie die Zuordnung von Einzelbeobachtungen zum Ganzen. Die CD bietet zusätzliche Übungen und Aufgaben, die für Einzel- und Partnerarbeit oder für Stationenlernen genutzt werden können.

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Beschreiben 1, Cornelia Zenner

Język
Rok wydania
2008
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Beschreiben 1
Język
niemiecki
Rok wydania
2008
Oprawa
miękka
Liczba stron
49
ISBN10
3932609956
ISBN13
9783932609954
Seria
Opis
Der erste Band bietet Unterrichtsvorschläge für die statische Beschreibung von Personen, Gebäuden, Tieren, Bildern und Gemälden. Er enthält eine CD mit fast einhundert Übungen, die den Ausdruck und den Wortschatz trainieren, sowie Vorschläge für Klassenarbeiten. Die Beschreibungssituationen umfassen Personen-, Tier-, Bild- und Gegenstandsbeschreibungen in Sequenzen. Zu jeder Sequenz gehören didaktisch-methodische Übersichtsseiten, die Anforderungen und Beschreibungseinheiten darlegen. Die Kopiervorlagen des Hefts werden erläutert und die Materialien der CD vorgestellt. Jede Schülervorlage beginnt mit einer Übersicht, die die Merkmale der jeweiligen Beschreibungsform zusammenfasst. Die Anforderungen werden schrittweise eingeführt, unterstützt durch Sprachübungen, und jede Sequenz endet mit Übungsaufgaben. Um die Textsortenkriterien zu erfüllen, benötigen die Schüler genaue Merkmalskenntnis und Sicherheit in der Darstellung des räumlichen Nebeneinanders sowie die Zuordnung von Einzelbeobachtungen zum Ganzen. Die CD bietet zusätzliche Übungen und Aufgaben, die für Einzel- und Partnerarbeit oder für Stationenlernen genutzt werden können.