Wyprzedane
Więcej o książce
V monografii autor předkládá filozoficko-duchovní dimenzi osobnosti s konkrétním pohledem na učitele, který jako profesní osobnost realizuje výchovně-vzdělávací proces. Jde o to, aby se zvýraznila elementární zkušenost, že lidský etos je ve své nejfascinující modifikaci etosem tvořivým, ne reprodukovaným. Opravdový etický čin ve výchovně-vzdělávacím procesu je jako čin umělce, což znamená objev a tvorba.
Zakup książki
Eticko-filozofický aspekt výchovno-vzdelávacieho procesu, Dušan Špiner
- Język
- Rok wydania
- 2008
- Oprawa
- (miękka)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Eticko-filozofický aspekt výchovno-vzdelávacieho procesu
- Język
- czeski
- Autorzy
- Dušan Špiner
- Rok wydania
- 2008
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 158
- ISBN10
- 8024420279
- ISBN13
- 9788024420271
- Seria
- Opis
- V monografii autor předkládá filozoficko-duchovní dimenzi osobnosti s konkrétním pohledem na učitele, který jako profesní osobnost realizuje výchovně-vzdělávací proces. Jde o to, aby se zvýraznila elementární zkušenost, že lidský etos je ve své nejfascinující modifikaci etosem tvořivým, ne reprodukovaným. Opravdový etický čin ve výchovně-vzdělávacím procesu je jako čin umělce, což znamená objev a tvorba.


