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7./8. Schuljahr

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Passgenau für die Realschule in Niedersachsen§Band 5/6 neu zu den Curricularen Vorgaben mit zahlreichen Raumbeispielen aus Niedersachsen §Band 7/8 und 9/10 völlig neu bearbeitet nach aktuellen inhaltlichen Erfordernissen §Kennzeichen des Werkes sind: §Handlungsorientierung§Zahlreiche Anregungen zur Durchführung von Experimenten, Spielen und zur Arbeit an Modellen sowie Aufgaben 'vor Ort' fördern das entdeckende Lernen. §Vermittlung von topographischen Kenntnissen§Die einzelnen Kapitel enthalten thematische Karten, Topographiespiele und zahlreiche Aufgaben zur Atlasarbeit. §Vermittlung von instrumentalen Fertigkeiten§Vielfältige, durch das 'gewusst wie'-Signet gekennzeichnete Abschnitte über wichtige Arbeitsweisen (z.B. Atlasarbeit, Text-, Bild- Filmauswertung) sind immer dort in die Kapitel integriert, wo sich inhaltliche Bezugspunkte anbieten. §Wiederholung/Festigung§Die Kapitel enden mit Materialien und Aufgaben zur Wiederholung und Festigung. §altersgemäße Darstellungsweise§Motivierende Materialien, Aufgaben und Methoden, die genau auf die Altersstufe und Schulform zugeschnitten sind.

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7./8. Schuljahr, Dieter Sajak

Język
Rok wydania
2005
Oprawa
(twarda)
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Tytuł
7./8. Schuljahr
Język
niemiecki
Wydawca
Westermann
Rok wydania
2005
Oprawa
twarda
ISBN10
3141108285
ISBN13
9783141108286
Seria
Opis
Passgenau für die Realschule in Niedersachsen§Band 5/6 neu zu den Curricularen Vorgaben mit zahlreichen Raumbeispielen aus Niedersachsen §Band 7/8 und 9/10 völlig neu bearbeitet nach aktuellen inhaltlichen Erfordernissen §Kennzeichen des Werkes sind: §Handlungsorientierung§Zahlreiche Anregungen zur Durchführung von Experimenten, Spielen und zur Arbeit an Modellen sowie Aufgaben 'vor Ort' fördern das entdeckende Lernen. §Vermittlung von topographischen Kenntnissen§Die einzelnen Kapitel enthalten thematische Karten, Topographiespiele und zahlreiche Aufgaben zur Atlasarbeit. §Vermittlung von instrumentalen Fertigkeiten§Vielfältige, durch das 'gewusst wie'-Signet gekennzeichnete Abschnitte über wichtige Arbeitsweisen (z.B. Atlasarbeit, Text-, Bild- Filmauswertung) sind immer dort in die Kapitel integriert, wo sich inhaltliche Bezugspunkte anbieten. §Wiederholung/Festigung§Die Kapitel enden mit Materialien und Aufgaben zur Wiederholung und Festigung. §altersgemäße Darstellungsweise§Motivierende Materialien, Aufgaben und Methoden, die genau auf die Altersstufe und Schulform zugeschnitten sind.