Bookbot

Čteme s obrázky - Nejznámější přísloví

Parametry

  • 57 stron
  • 2 godziny czytania

Więcej o książce

Podporujte přirozený rozvoj čtenářských dovedeností svých dětí. Díky komplexnímu čtenářskému systému z nakladatelství Fragment budou číst jako draci! Máte doma předškoláka nebo začínajícího čtenáře? Seznamte ho s českými příslovími a rozvíjejte jeho vnímání. Veselé obrázky, které nahrazují slova v textu, udrží jeho pozornost a čtení se stane zábavou. Dítě se může aktivně zapojit a „číst“ pomocí obrázků. Naučí se tak sledovat text a seznámí se s velkými písmeny abecedy. Kniha je vhodná také pro prvňáčky, kteří se učí číst genetickou metodou. Stupeň A ČTEME S OBRÁZKY Pro koho je? děti předškolního věku, které neumějí číst začínající čtenáři, kteří se učí genetickou metodou Charakteristika kombinace textů a obrázků, doplňování slov za obrázky velká písmena bez dělení slov na konci řádku Co podporuje a rozvíjí? aktivní přístup dítěte, které může číst pomocí obrázků seznamuje s abecedou prostřednictvím velkých písmen dítě se učí sledovat text

Zakup książki

Čteme s obrázky - Nejznámější přísloví, Marie Tetourová

Język
Rok wydania
2019
Oprawa
(twarda)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.

Metody płatności

Nikt jeszcze nie ocenił.Oceń

Tytuł
Čteme s obrázky - Nejznámější přísloví
Język
czeski
Wydawca
Fragment
Rok wydania
2019
Oprawa
twarda
Liczba stron
57
ISBN10
8025345599
ISBN13
9788025345597
Seria
Opis
Podporujte přirozený rozvoj čtenářských dovedeností svých dětí. Díky komplexnímu čtenářskému systému z nakladatelství Fragment budou číst jako draci! Máte doma předškoláka nebo začínajícího čtenáře? Seznamte ho s českými příslovími a rozvíjejte jeho vnímání. Veselé obrázky, které nahrazují slova v textu, udrží jeho pozornost a čtení se stane zábavou. Dítě se může aktivně zapojit a „číst“ pomocí obrázků. Naučí se tak sledovat text a seznámí se s velkými písmeny abecedy. Kniha je vhodná také pro prvňáčky, kteří se učí číst genetickou metodou. Stupeň A ČTEME S OBRÁZKY Pro koho je? děti předškolního věku, které neumějí číst začínající čtenáři, kteří se učí genetickou metodou Charakteristika kombinace textů a obrázků, doplňování slov za obrázky velká písmena bez dělení slov na konci řádku Co podporuje a rozvíjí? aktivní přístup dítěte, které může číst pomocí obrázků seznamuje s abecedou prostřednictvím velkých písmen dítě se učí sledovat text