Więcej o książce
Inovovaná učebnica spĺňa požiadavky Štátneho vzdelávacieho programu (IŠVP pre 2. st. ZŠ - Matematika a práca s informáciami z r. 2014) z hľadiska charakteristiky a cieľov predmetu. Obsah učiva zodpovedá obsahu predpísanému vzdelávacím štandardom pre predmet matematika a vytvára predpoklady na splnenie jeho cieľov a výstupných požiadaviek konkretizovaných vo výkonovom štandarde. Spôsob vysvetľovania učiva predpokladá aktívne zapojenie žiakov do vyučovacieho procesu pri hľadaní rôznych riešení. Didaktické spracovanie učiva, štruktúra textu a motivačné prvky sú podobné ako v učebniciach pre predchádzajúci ročník, rešpektujú zásadu primeranosti, postupnosti a názornosti.
W magazynie mamy łącznie książkiMatematika pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník gymnázií s osemročným štúdiom - 2. časť(2016)
Zakup książki
Matematika pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník gymnázií s osemročným štúdiom - 2. časť, Pavol Černek, Ján Žabka
- Język
- Rok wydania
- 2016
- Oprawa
- (miękka),
- Stan książki
- Bardzo dobry
- Cena
- 14,12 zł
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Matematika pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník gymnázií s osemročným štúdiom - 2. časť
- Język
- słowacki
- Autorzy
- Pavol Černek, Ján Žabka
- Wydawca
- Orbis Pictus Istropolitana
- Rok wydania
- 2016
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 160
- ISBN10
- 8081204148
- ISBN13
- 9788081204142
- Seria
- Kategorie
- Tagi
- Podręczniki
- Opis
- Inovovaná učebnica spĺňa požiadavky Štátneho vzdelávacieho programu (IŠVP pre 2. st. ZŠ - Matematika a práca s informáciami z r. 2014) z hľadiska charakteristiky a cieľov predmetu. Obsah učiva zodpovedá obsahu predpísanému vzdelávacím štandardom pre predmet matematika a vytvára predpoklady na splnenie jeho cieľov a výstupných požiadaviek konkretizovaných vo výkonovom štandarde. Spôsob vysvetľovania učiva predpokladá aktívne zapojenie žiakov do vyučovacieho procesu pri hľadaní rôznych riešení. Didaktické spracovanie učiva, štruktúra textu a motivačné prvky sú podobné ako v učebniciach pre predchádzajúci ročník, rešpektujú zásadu primeranosti, postupnosti a názornosti.