
Parametry
Więcej o książce
Nálepky, kreslenie, čítanie, vyfarbovanie, počítanie, diskusia, a práca v dvojiciach – to všetko nájdete v novej pracovnej učebnici pre 2. až 4. ročník ZŠ, ktorá kombinuje učebnicu, pracovný zošit a zošit do jedného celku. Žiaci už nemusia neustále listovať medzi rôznymi materiálmi, čo učiteľom umožňuje venovať viac času zaujímavým aktivitám a individuálnemu prístupu. Učebnica, postavená na dlhoročnej praxi autoriek, ponúka ideálne prostriedky pre efektívne vyučovanie slovenského jazyka a je prínosná pre skúsených aj začínajúcich pedagógov. Obsahuje veku primerané komunikačné témy a príbehy, ktoré odkazujú na gramatické javy a rozvíjajú slohové tematické celky. Podporuje kritické myslenie a formovanie názorov žiakov, pričom čerpá zo súčasných trendov vo výučbe. Žiaci si osvojujú gramatické pravidlá pozorovaním jazykových situácií a aktívne sa podieľajú na vytváraní učebnice. Aktivity ako vyfarbovanie a nalepovanie stimulujú čítanie s porozumením. Rodičia ocenia zrozumiteľnosť učebnice, ktorá im poskytuje „ťaháky“ pre pomoc pri práci doma. Metodická príručka obsahuje správne riešenia úloh a podnety na ďalšiu prácu s cvičeniami.
Zakup książki
NOVÝ Slovenský jazyk pre 3. ročník ZŠ - 1. časť - Metodická príručka, Zuzana Stankovianska, Romana Culková
- Język
- Rok wydania
- 2021
- Oprawa
- (miękka)
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- NOVÝ Slovenský jazyk pre 3. ročník ZŠ - 1. časť - Metodická príručka
- Język
- słowacki
- Autorzy
- Zuzana Stankovianska, Romana Culková
- Wydawca
- Orbis Pictus Istropolitana
- Rok wydania
- 2021
- Oprawa
- miękka
- ISBN10
- 808120783X
- ISBN13
- 9788081207839
- Seria
- Kategorie
- Tagi
- Podręczniki
- Opis
- Nálepky, kreslenie, čítanie, vyfarbovanie, počítanie, diskusia, a práca v dvojiciach – to všetko nájdete v novej pracovnej učebnici pre 2. až 4. ročník ZŠ, ktorá kombinuje učebnicu, pracovný zošit a zošit do jedného celku. Žiaci už nemusia neustále listovať medzi rôznymi materiálmi, čo učiteľom umožňuje venovať viac času zaujímavým aktivitám a individuálnemu prístupu. Učebnica, postavená na dlhoročnej praxi autoriek, ponúka ideálne prostriedky pre efektívne vyučovanie slovenského jazyka a je prínosná pre skúsených aj začínajúcich pedagógov. Obsahuje veku primerané komunikačné témy a príbehy, ktoré odkazujú na gramatické javy a rozvíjajú slohové tematické celky. Podporuje kritické myslenie a formovanie názorov žiakov, pričom čerpá zo súčasných trendov vo výučbe. Žiaci si osvojujú gramatické pravidlá pozorovaním jazykových situácií a aktívne sa podieľajú na vytváraní učebnice. Aktivity ako vyfarbovanie a nalepovanie stimulujú čítanie s porozumením. Rodičia ocenia zrozumiteľnosť učebnice, ktorá im poskytuje „ťaháky“ pre pomoc pri práci doma. Metodická príručka obsahuje správne riešenia úloh a podnety na ďalšiu prácu s cvičeniami.