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Die vorliegende qualitative Interviewstudie geht der Frage nach, welche Vorstellungen Schülerinnen und Schüler mit einer Geradengleichung in Vektorform verbinden. Insgesamt 22 Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe werden mit Hilfe eines leitfadengestützten, problemzentrierten Interviews zu Geradengleichungen in Vektorform aus unterschiedlichen Perspektiven befragt. Die Auswertung der Interviews erfolgt mit einer an die Grounded Theory angelehnten Kategoriengenerierung und einer typenbildenden qualitativen Inhaltsanalyse, die die Bildung von 6 verschiedenen Typen ermöglicht.
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Schülervorstellungen zu Geradengleichungen in der vektoriellen Analytischen Geometrie, Stefan-Harald Kaufman
- Język
- Rok wydania
- 2021
- Oprawa
- (miękka)
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- Tytuł
- Schülervorstellungen zu Geradengleichungen in der vektoriellen Analytischen Geometrie
- Język
- niemiecki
- Autorzy
- Stefan-Harald Kaufman
- Wydawca
- Springer-Verlag GmbH
- Rok wydania
- 2021
- Oprawa
- miękka
- ISBN10
- 3658322772
- ISBN13
- 9783658322779
- Seria
- Tagi
- Przyroda
- Opis
- Die vorliegende qualitative Interviewstudie geht der Frage nach, welche Vorstellungen Schülerinnen und Schüler mit einer Geradengleichung in Vektorform verbinden. Insgesamt 22 Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe werden mit Hilfe eines leitfadengestützten, problemzentrierten Interviews zu Geradengleichungen in Vektorform aus unterschiedlichen Perspektiven befragt. Die Auswertung der Interviews erfolgt mit einer an die Grounded Theory angelehnten Kategoriengenerierung und einer typenbildenden qualitativen Inhaltsanalyse, die die Bildung von 6 verschiedenen Typen ermöglicht.