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Zweiheimisch

Die Erben des Paschas von Magdeburg

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  • 296 stron
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Ein Weltenwandler aus Magdeburg als Inspiration für transkulturelle Bildung? Dieses Buch versteht sich als Ermutigung und zeigt die internationalen Dimensionen und Ressourcen rund um die faszinierende Figur des Ludwig C. F. Detroit alias Mehmed Ali Pascha. In den letzten 10 Jahren wurden zahlreiche Projekte und Produkte entwickelt, darunter vier Filme, ein Archiv für Vielfalt, vier Ausstellungen, drei Bücher, eine Webseite und der kulturelle Werkzeugkoffer "Die Methode Pascha". Diese Methode veranschaulicht, wie interdisziplinäre Forschung in Formate kultureller Bildung integriert werden kann: inklusiv, mehrsprachig und gekoppelt mit regionaler Transkulturgeschichte. Sie fördert kulturelle Fertigkeiten bei Jugendlichen wie Theaterspielen, CrossMedia-Produktionen, Text-Werkstätten, Kalligrafie und Musik-Workshops. Neben den Texten, die den kaleidoskopischen Ansatz multilingualer transkultureller Bildung widerspiegeln, werden auch Beiträge von Gastautor*innen präsentiert, die sich mit den Nachkommen des Paschas und dessen Umfeld beschäftigen. Diese Vielfalt an Perspektiven lädt dazu ein, über die eigene Identität nachzudenken und die Frage aufzuwerfen: Sind wir nicht alle ein wenig Pascha?

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Zweiheimisch, Mieste Hotopp-Riecke

Język
Rok wydania
2022
Oprawa
(twarda)
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Tytuł
Zweiheimisch
Podtytuł
Die Erben des Paschas von Magdeburg
Język
niemiecki
Rok wydania
2022
Oprawa
twarda
Liczba stron
296
ISBN10
3949452583
ISBN13
9783949452581
Seria
Tagi
Opis
Ein Weltenwandler aus Magdeburg als Inspiration für transkulturelle Bildung? Dieses Buch versteht sich als Ermutigung und zeigt die internationalen Dimensionen und Ressourcen rund um die faszinierende Figur des Ludwig C. F. Detroit alias Mehmed Ali Pascha. In den letzten 10 Jahren wurden zahlreiche Projekte und Produkte entwickelt, darunter vier Filme, ein Archiv für Vielfalt, vier Ausstellungen, drei Bücher, eine Webseite und der kulturelle Werkzeugkoffer "Die Methode Pascha". Diese Methode veranschaulicht, wie interdisziplinäre Forschung in Formate kultureller Bildung integriert werden kann: inklusiv, mehrsprachig und gekoppelt mit regionaler Transkulturgeschichte. Sie fördert kulturelle Fertigkeiten bei Jugendlichen wie Theaterspielen, CrossMedia-Produktionen, Text-Werkstätten, Kalligrafie und Musik-Workshops. Neben den Texten, die den kaleidoskopischen Ansatz multilingualer transkultureller Bildung widerspiegeln, werden auch Beiträge von Gastautor*innen präsentiert, die sich mit den Nachkommen des Paschas und dessen Umfeld beschäftigen. Diese Vielfalt an Perspektiven lädt dazu ein, über die eigene Identität nachzudenken und die Frage aufzuwerfen: Sind wir nicht alle ein wenig Pascha?