Bookbot

Dejepis pre stredné odborné školy a stredné odborné učilištia 2

Dejiny novoveku do revolučných rokov 1848-1849

Autorzy

  • kolektiv

Więcej o książce

Učebnica je súčasťou súboru učebníc určených pre stredné odborné školy a stredné odborné učilištia a to sa odráža i v spracovaní učebnice, ktorá vychádza z príslušných učebných osnov. Chronologicky sa zameriava na kľúčové udalosti novoveku: turecké vpády, reformáciu a protireformáciu, zámorské objavy, absolutizmus, revolúcie v Európe, vznik USA, formovanie moderného slovenského národa či napoleonské vojny. Veľkým prínosom učebnice je, že sa všeobecné (vybrané témy európskych a svetových dejín) a slovenské dejiny preberajú paralelne na jednej dvojstrane. To umožňuje žiakovi nevnímať slovenské dejiny vytrhnuté z kontextu európskych, resp. všeobecných. Štruktúra textu, dôraz na osobnosti, prehľadné mapy, časové priamky, obrazový materiál a tiež úryvky z prameňov a úlohy na premýšľanie majú žiakovi poskytnúť v nadväznosti na základnú školu hlbší prehľad a orientáciu v minulosti, a súčasne jej vnímanie problémovo, prostredníctvom rôznych prameňov.

Zakup książki

Dejepis pre stredné odborné školy a stredné odborné učilištia 2, kolektiv

Język
Rok wydania
1997
Oprawa
(zeszytowa)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.

Metody płatności

Nikt jeszcze nie ocenił.Oceń

Tytuł
Dejepis pre stredné odborné školy a stredné odborné učilištia 2
Podtytuł
Dejiny novoveku do revolučných rokov 1848-1849
Język
słowacki
Autorzy
kolektiv
Rok wydania
1997
Oprawa
zeszytowa
Liczba stron
47
ISBN10
8071581682
ISBN13
9788071581680
Seria
Opis
Učebnica je súčasťou súboru učebníc určených pre stredné odborné školy a stredné odborné učilištia a to sa odráža i v spracovaní učebnice, ktorá vychádza z príslušných učebných osnov. Chronologicky sa zameriava na kľúčové udalosti novoveku: turecké vpády, reformáciu a protireformáciu, zámorské objavy, absolutizmus, revolúcie v Európe, vznik USA, formovanie moderného slovenského národa či napoleonské vojny. Veľkým prínosom učebnice je, že sa všeobecné (vybrané témy európskych a svetových dejín) a slovenské dejiny preberajú paralelne na jednej dvojstrane. To umožňuje žiakovi nevnímať slovenské dejiny vytrhnuté z kontextu európskych, resp. všeobecných. Štruktúra textu, dôraz na osobnosti, prehľadné mapy, časové priamky, obrazový materiál a tiež úryvky z prameňov a úlohy na premýšľanie majú žiakovi poskytnúť v nadväznosti na základnú školu hlbší prehľad a orientáciu v minulosti, a súčasne jej vnímanie problémovo, prostredníctvom rôznych prameňov.