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Sabine Braun Ein kognitives Modell der Kommunikation: die Relevanztheorie. Oder: Wie verstehen wir, was wir verstehen?
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Ein kognitives Modell der Kommunikation: die Relevanztheorie. Oder: Wie verstehen wir, was wir verstehen?

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Die Studienarbeit untersucht den komplexen Prozess des Verstehens in der Kommunikation, wobei sie sich auf kognitive Linguistik stützt. Anhand eines Zitats von Steven Pinker wird verdeutlicht, wie tiefgreifend die Interpretation von Sprache und Bedeutung ist. Die Arbeit, die mit der Note 1,0 bewertet wurde, stammt aus einem Hauptseminar der Europa-Universität Viadrina und beleuchtet theoretische Konzepte und Modelle, die das Verständnis von Sprache und deren Wirkung auf zwischenmenschliche Interaktionen erklären.

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Ein kognitives Modell der Kommunikation: die Relevanztheorie. Oder: Wie verstehen wir, was wir verstehen?, Sabine Braun

Język
Rok wydania
2008
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Ein kognitives Modell der Kommunikation: die Relevanztheorie. Oder: Wie verstehen wir, was wir verstehen?
Język
niemiecki
Rok wydania
2008
Oprawa
miękka
ISBN13
9783640202645
Seria
Kategorie
Literatura naukowaPodręczniki
Literatura naukowaNauki społeczneJęzyki
Tagi
Podręczniki, Podręczniki akademickie, Lingwistyka, Dziennikarstwo & Publicystyka, Komunikacja
Opis
Die Studienarbeit untersucht den komplexen Prozess des Verstehens in der Kommunikation, wobei sie sich auf kognitive Linguistik stützt. Anhand eines Zitats von Steven Pinker wird verdeutlicht, wie tiefgreifend die Interpretation von Sprache und Bedeutung ist. Die Arbeit, die mit der Note 1,0 bewertet wurde, stammt aus einem Hauptseminar der Europa-Universität Viadrina und beleuchtet theoretische Konzepte und Modelle, die das Verständnis von Sprache und deren Wirkung auf zwischenmenschliche Interaktionen erklären.