Obecnie nie mamy tej książki w magazynie
Więcej o książce
Die Dissertation von Johannes Jansen bietet einen innovativen Forschungsansatz zur Analyse von Geschichtsschulbüchern als didaktische und geschichtskulturelle Erzählmedien. Sie beleuchtet die komplexen Erzählstrukturen und -bedingungen dieser Bücher und ermöglicht so ein tieferes Verständnis ihrer Eigenlogik. Die Ergebnisse sind nicht nur für die Schulbuchrezeptionsforschung von Bedeutung, sondern auch für die Überarbeitung und Neugestaltung von Geschichtsschulbüchern, was die Relevanz der Arbeit unterstreicht.
Zakup książki
Wie Geschichtsschulbücher erzählen, Johannes Jansen
- Język
- Rok wydania
- 2022
- Oprawa
- (twarda)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Wie Geschichtsschulbücher erzählen
- Podtytuł
- Narratologische, transtextuelle und didaktische Perspektiven
- Język
- niemiecki
- Autorzy
- Johannes Jansen
- Wydawca
- Böhlau-Verlag GmbH
- Rok wydania
- 2022
- Oprawa
- twarda
- Liczba stron
- 424
- ISBN13
- 9783412524197
- Seria
- Opis
- Die Dissertation von Johannes Jansen bietet einen innovativen Forschungsansatz zur Analyse von Geschichtsschulbüchern als didaktische und geschichtskulturelle Erzählmedien. Sie beleuchtet die komplexen Erzählstrukturen und -bedingungen dieser Bücher und ermöglicht so ein tieferes Verständnis ihrer Eigenlogik. Die Ergebnisse sind nicht nur für die Schulbuchrezeptionsforschung von Bedeutung, sondern auch für die Überarbeitung und Neugestaltung von Geschichtsschulbüchern, was die Relevanz der Arbeit unterstreicht.