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Die Studie von Christoph Hertrich beleuchtet die Möglichkeiten und Herausforderungen der Differenzierung im Wirtschaftsunterricht. Durch eine Delphi-Experten-Befragung werden spezifische und übergreifende Faktoren identifiziert, die bei der Entwicklung differenzierter Lehr-Lernarrangements berücksichtigt werden sollten. Diese Arbeit leistet einen wichtigen Beitrag zur Unterrichtsforschung in der ökonomischen Bildung und bietet praxisnahe Anregungen für Lehrkräfte.
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Differenzierung im Wirtschaftsunterricht, Christoph Hertrich
- Język
- Rok wydania
- 2020
- Oprawa
- (miękka)
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- Tytuł
- Differenzierung im Wirtschaftsunterricht
- Podtytuł
- Eine qualitative Delphi-Studie zu Chancen und Hürden
- Język
- niemiecki
- Autorzy
- Christoph Hertrich
- Rok wydania
- 2020
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 336
- ISBN13
- 9783658311667
- Seria
- Tagi
- Opis
- Die Studie von Christoph Hertrich beleuchtet die Möglichkeiten und Herausforderungen der Differenzierung im Wirtschaftsunterricht. Durch eine Delphi-Experten-Befragung werden spezifische und übergreifende Faktoren identifiziert, die bei der Entwicklung differenzierter Lehr-Lernarrangements berücksichtigt werden sollten. Diese Arbeit leistet einen wichtigen Beitrag zur Unterrichtsforschung in der ökonomischen Bildung und bietet praxisnahe Anregungen für Lehrkräfte.