Więcej o książce
Dlouho a netrpělivě očekávaná učebnice určená především studentům, kteří se chystají maturovat z předmětů obecná, sociální a speciální pedagogika a jejich učitelům, jako žádaný podklad k výuce výše zmíněných předmětů. Tato nová publikace je vhodná rovněž pro výchovné poradce a protidrogové preventisty. Relevantní informace zde najde každý, kdo se danou problematikou zabývá. Obsahem učebnice jsou především teoretické informace z obecné, sociální a speciální pedagogiky s odkazy na aktuální situaci celého vzdělávacího systému v českém školství. Autor vychází z posledních odborných výzkumů a informačních pramenů. Učebnice dále nabízí praktické didaktické rady, prezentované na různých názorných příkladech a situacích. Pozornost je věnována odlišnostem českého školského systému od systémů zahraničních, zejména evropských. Učebnice neopomíjí ani aktuální problematiku týkající se vzrůstající agresivity a kriminálního chování žáků a studentů, syndromu PAS nebo školní šikany. Při rozboru této problematiky učebnice prezentuje různé možnosti diagnostiky a nápravy. V neposlední řadě se zabývá také charakteristikou alternativního školství dostupného v naší republice.
W magazynie mamy łącznie książkiKapitoly z pedagogiky pro střední školy(2010)
Zakup książki
Kapitoly z pedagogiky pro střední školy, Rostislav Gromnica
- Język
- Rok wydania
- 2010
- Oprawa
- (miękka),
- Stan książki
- Dobry
- Cena
- 5,88 zł
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Kapitoly z pedagogiky pro střední školy
- Język
- czeski
- Autorzy
- Rostislav Gromnica
- Wydawca
- Montanex
- Rok wydania
- 2010
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 157
- ISBN10
- 8072253263
- ISBN13
- 9788072253265
- Seria
- Opis
- Dlouho a netrpělivě očekávaná učebnice určená především studentům, kteří se chystají maturovat z předmětů obecná, sociální a speciální pedagogika a jejich učitelům, jako žádaný podklad k výuce výše zmíněných předmětů. Tato nová publikace je vhodná rovněž pro výchovné poradce a protidrogové preventisty. Relevantní informace zde najde každý, kdo se danou problematikou zabývá. Obsahem učebnice jsou především teoretické informace z obecné, sociální a speciální pedagogiky s odkazy na aktuální situaci celého vzdělávacího systému v českém školství. Autor vychází z posledních odborných výzkumů a informačních pramenů. Učebnice dále nabízí praktické didaktické rady, prezentované na různých názorných příkladech a situacích. Pozornost je věnována odlišnostem českého školského systému od systémů zahraničních, zejména evropských. Učebnice neopomíjí ani aktuální problematiku týkající se vzrůstající agresivity a kriminálního chování žáků a studentů, syndromu PAS nebo školní šikany. Při rozboru této problematiky učebnice prezentuje různé možnosti diagnostiky a nápravy. V neposlední řadě se zabývá také charakteristikou alternativního školství dostupného v naší republice.


