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Pusteblume. Das Sprachbuch 2

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In der Pusteblume sind Themenkapitel und Werkstätten eng vernetzt. Jedes Themenkapitel bietet verlässliche Texte und Aufgaben zur Informationsentnahme, präzise Anregungen zum Verfassen und Überarbeiten von Texten sowie gezielte Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik. Ergänzend gibt es eine Übungskiste mit passenden Übungen und eine Ideenkiste mit Projektanregungen. In den Werkstätten werden rechtschriftliche Phänomene und grammatisches Wissen systematisch erarbeitet. Wichtige Arbeits­techniken, Lern- und Übungs­methoden sowie Anleitungen zum Planen, Schreiben und Überarbeiten von Texten werden vermittelt. Die Struktur der Werkstätten verknüpft bestehende Kompetenzen mit neuen Kenntnissen und Fertigkeiten. Die Sprachbücher bieten ein breites Übungsangebot zu allen Kompetenzbereichen, einschließlich differenzierter Arbeitsaufträge und farblich hervorgehobener Zusatzaufgaben, um individualisiertes Lernen zu ermöglichen. Durch die gezielte Auswahl von Sachthemen wird fächerübergreifendes Arbeiten unterstützt. Die Arbeitshefte enthalten zusätzliche Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik. Auf den Seiten „Das kann ich schon“, „Das habe ich gelernt“ und „So arbeite ich“ können Kinder ihren Lernstand und ihre Arbeitsweise dokumentieren. Die Lernsoftware bietet motivierende Übungen, die in der Schule und zu Hause bearbeitet werden können, um das zuvor Erlernte zu festigen.

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Pusteblume. Das Sprachbuch 2, kolektiv

Język
Rok wydania
2007
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Pusteblume. Das Sprachbuch 2
Język
niemiecki
Autorzy
kolektiv
Wydawca
Schroedel
Rok wydania
2007
Oprawa
miękka
Liczba stron
143
ISBN10
3507409429
ISBN13
9783507409422
Seria
Opis
In der Pusteblume sind Themenkapitel und Werkstätten eng vernetzt. Jedes Themenkapitel bietet verlässliche Texte und Aufgaben zur Informationsentnahme, präzise Anregungen zum Verfassen und Überarbeiten von Texten sowie gezielte Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik. Ergänzend gibt es eine Übungskiste mit passenden Übungen und eine Ideenkiste mit Projektanregungen. In den Werkstätten werden rechtschriftliche Phänomene und grammatisches Wissen systematisch erarbeitet. Wichtige Arbeits­techniken, Lern- und Übungs­methoden sowie Anleitungen zum Planen, Schreiben und Überarbeiten von Texten werden vermittelt. Die Struktur der Werkstätten verknüpft bestehende Kompetenzen mit neuen Kenntnissen und Fertigkeiten. Die Sprachbücher bieten ein breites Übungsangebot zu allen Kompetenzbereichen, einschließlich differenzierter Arbeitsaufträge und farblich hervorgehobener Zusatzaufgaben, um individualisiertes Lernen zu ermöglichen. Durch die gezielte Auswahl von Sachthemen wird fächerübergreifendes Arbeiten unterstützt. Die Arbeitshefte enthalten zusätzliche Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik. Auf den Seiten „Das kann ich schon“, „Das habe ich gelernt“ und „So arbeite ich“ können Kinder ihren Lernstand und ihre Arbeitsweise dokumentieren. Die Lernsoftware bietet motivierende Übungen, die in der Schule und zu Hause bearbeitet werden können, um das zuvor Erlernte zu festigen.