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So lerne ich leichter : Einführung in die Lern- und Arbeitstechnik

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  • 168 stron
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Der Lehrgang „So lerne ich leichter - Einführung in die Lern- und Arbeitstechnik“ beschäftigt sich mit Fragen der Arbeitsorganisation, der Lern- und Arbeitsmethodik und der Präsentationstechnik: Wie kann ich meine Arbeit besser organisieren? Auf welchem Weg lerne ich am leichtesten? Wie präsentiere ich mein Wissen am besten vor anderen? Das Buch beschränkt sich aber nicht auf die Arbeitstechniken, sondern geht auch auf das Umfeld von Lernen ein und bezieht schliesslich die Kommunikation als weiteren Schwerpunkt mit ein. Das Buch verfährt nach dem Prinzip „einfach - wenig - (aber) gründlich“ (EWG) und ist konsequent auf die Möglichkeiten und Interessen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen ausgerichtet. Keine aussschweifenden wissenschaftlichen Darstellungen von Hirnvorgängen, sondern anschauliche, konkrete, direkt umsetzbare Anleitungen und Tipps zum besseren Lernen. Themen wie Kommunikation, Vorträge und Prüfungen vorbereiten, Gedächtniskniffs, Lerntyp und Lernstrategie, Klassenklima etc. werden leicht verständlich behandelt. Mit Folienvorlagen für die Lehrkraft und Lösungsvorschlägen Gafiken von Frau Elena S. Pini

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So lerne ich leichter : Einführung in die Lern- und Arbeitstechnik, Thomas Perrez

Język
Rok wydania
1998
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
So lerne ich leichter : Einführung in die Lern- und Arbeitstechnik
Język
niemiecki
Rok wydania
1998
Oprawa
miękka
Liczba stron
168
ISBN10
328002742X
ISBN13
9783280027424
Seria
Opis
Der Lehrgang „So lerne ich leichter - Einführung in die Lern- und Arbeitstechnik“ beschäftigt sich mit Fragen der Arbeitsorganisation, der Lern- und Arbeitsmethodik und der Präsentationstechnik: Wie kann ich meine Arbeit besser organisieren? Auf welchem Weg lerne ich am leichtesten? Wie präsentiere ich mein Wissen am besten vor anderen? Das Buch beschränkt sich aber nicht auf die Arbeitstechniken, sondern geht auch auf das Umfeld von Lernen ein und bezieht schliesslich die Kommunikation als weiteren Schwerpunkt mit ein. Das Buch verfährt nach dem Prinzip „einfach - wenig - (aber) gründlich“ (EWG) und ist konsequent auf die Möglichkeiten und Interessen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen ausgerichtet. Keine aussschweifenden wissenschaftlichen Darstellungen von Hirnvorgängen, sondern anschauliche, konkrete, direkt umsetzbare Anleitungen und Tipps zum besseren Lernen. Themen wie Kommunikation, Vorträge und Prüfungen vorbereiten, Gedächtniskniffs, Lerntyp und Lernstrategie, Klassenklima etc. werden leicht verständlich behandelt. Mit Folienvorlagen für die Lehrkraft und Lösungsvorschlägen Gafiken von Frau Elena S. Pini