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Diercke Erdkunde. Band 2

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Die neue Reihe entspricht dem Kernlehrplan ab dem Schuljahr 2020/2021 und überzeugt mit einem innovativen Konzept für Realschulen und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen. Die Lerninhalte sind genau auf die Anforderungen der neuen Kernlehrpläne abgestimmt und berücksichtigen schulische Querschnittsaufgaben wie Medien-, Nachhaltigkeits- und Verbraucherbildung. Entdeckendes und forschendes Lernen stehen im Vordergrund: Eine motivierende Anmoderation führt die Schülerinnen und Schüler in jedes Thema ein. Der Kompetenzerwerb erfolgt durch vielfältige, thematisch strukturierte Materialien. Kleinschrittige, kompetenzorientierte Aufgaben unterstützen die Schülerinnen und Schüler beim Lernen und sorgen für nachhaltigen Erfolg. Die Materialien werden durch einen klar strukturierten Schulbuchtext ergänzt. Am Ende der Kapitel finden sich „Gewusst-Gekonnt-Doppelseiten“, die das Üben und Anwenden fördern. Unterschiedliche Aufgabentypen ermöglichen individuelle Kompetenzüberprüfungen. Der Methodenanhang bietet Flexibilität beim Erlernen geographischer Arbeitsweisen. Für Förderschülerinnen und Förderschüler in Integrationsklassen sind die Schulbuchtexte sprachlich vereinfacht und in einem Begleitband erhältlich. Ergänzende Arbeitsblätter für Schüler mit Förderbedarf stehen im Lehrerband und in der BiBox zur Verfügung. Dieses umfassende Angebot ermöglicht Lehrkräften, optimal auf verschiedene Lernausgangslagen zu reagieren und den Kompetenzer

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Diercke Erdkunde. Band 2, kolektiv

Język
Rok wydania
2021
Oprawa
(twarda)
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Tytuł
Diercke Erdkunde. Band 2
Język
niemiecki
Autorzy
kolektiv
Wydawca
Westermann
Rok wydania
2021
Oprawa
twarda
ISBN10
3141136394
ISBN13
9783141136395
Seria
Opis
Die neue Reihe entspricht dem Kernlehrplan ab dem Schuljahr 2020/2021 und überzeugt mit einem innovativen Konzept für Realschulen und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen. Die Lerninhalte sind genau auf die Anforderungen der neuen Kernlehrpläne abgestimmt und berücksichtigen schulische Querschnittsaufgaben wie Medien-, Nachhaltigkeits- und Verbraucherbildung. Entdeckendes und forschendes Lernen stehen im Vordergrund: Eine motivierende Anmoderation führt die Schülerinnen und Schüler in jedes Thema ein. Der Kompetenzerwerb erfolgt durch vielfältige, thematisch strukturierte Materialien. Kleinschrittige, kompetenzorientierte Aufgaben unterstützen die Schülerinnen und Schüler beim Lernen und sorgen für nachhaltigen Erfolg. Die Materialien werden durch einen klar strukturierten Schulbuchtext ergänzt. Am Ende der Kapitel finden sich „Gewusst-Gekonnt-Doppelseiten“, die das Üben und Anwenden fördern. Unterschiedliche Aufgabentypen ermöglichen individuelle Kompetenzüberprüfungen. Der Methodenanhang bietet Flexibilität beim Erlernen geographischer Arbeitsweisen. Für Förderschülerinnen und Förderschüler in Integrationsklassen sind die Schulbuchtexte sprachlich vereinfacht und in einem Begleitband erhältlich. Ergänzende Arbeitsblätter für Schüler mit Förderbedarf stehen im Lehrerband und in der BiBox zur Verfügung. Dieses umfassende Angebot ermöglicht Lehrkräften, optimal auf verschiedene Lernausgangslagen zu reagieren und den Kompetenzer